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Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários
Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários
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Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários

Mariana Job Kasper ; Luiz Fernando Calage Alvarenga ; Glademir Schwingel ; Ramona Fernanda Ceriotti Toassi

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2022, Vol.26 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários
Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários
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Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários

Kasper, Mariana Job ; Alvarenga, Luiz Fernando Calage ; Schwingel, Glademir ; Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti

Interface (Botucatu, Brazil), 2022, Vol.26 [Periódico revisado por pares]

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Primary Care as a practice and learning setting in the education of physiotherapists in Brazil: the perception of students, professionals and users/Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários/Atención Primaria como escenario de práctica y aprendizaje en la formación de fisioterapeutas en Brasil: percepción de estudiantes, profesionales y usuarios
Primary Care as a practice and learning setting in the education of physiotherapists in Brazil: the perception of students, professionals and users/Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários/Atención Primaria como escenario de práctica y aprendizaje en la formación de fisioterapeutas en Brasil: percepción de estudiantes, profesionales y usuarios
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Primary Care as a practice and learning setting in the education of physiotherapists in Brazil: the perception of students, professionals and users/Atenção Primária como cenário de prática e aprendizagem na formação de fisioterapeutas no Brasil: percepção de estudantes, profissionais e usuários/Atención Primaria como escenario de práctica y aprendizaje en la formación de fisioterapeutas en Brasil: percepción de estudiantes, profesionales y usuarios

Kasper, Mariana Job ; Alvarenga, Luiz Fernando Calage ; Schwingel, Glademir ; Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti

Interface (Botucatu, Brazil), 2022-01, Vol.26, p.1 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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