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31
Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal
Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal

Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2021-03-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

32
Relações de poder no processo de ensino e aprendizagem de matemática
Relações de poder no processo de ensino e aprendizagem de matemática
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações de poder no processo de ensino e aprendizagem de matemática

Attie, João Paulo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-04-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

33
A importância do processo criativo ao ensino e aprendizagem em design de moda: experiência internacional de criação interdisciplinar e de excelência em Veneza
A importância do processo criativo ao ensino e aprendizagem em design de moda: experiência internacional de criação interdisciplinar e de excelência em Veneza
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A importância do processo criativo ao ensino e aprendizagem em design de moda: experiência internacional de criação interdisciplinar e de excelência em Veneza

Farias, Ana Claudia Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2016-02-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

34
Abordagem do prazer no processo ensino aprendizagem e na prática de atividade física
Abordagem do prazer no processo ensino aprendizagem e na prática de atividade física
Material Type:
Monografia 		Adicionar ao Meu Espaço

Abordagem do prazer no processo ensino aprendizagem e na prática de atividade física

Wiliam José da Silva Mathias Yara Maria de Carvalho

2001

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (Mon M-278 )(Acessar)

35
O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no processo ensino/aprendizagem
O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no processo ensino/aprendizagem
Material Type:
Monografia 		Adicionar ao Meu Espaço

O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no processo ensino/aprendizagem

Maria Cristina de Paula Ferreira Falconi Nelson Schapochnik

São Paulo, SP PEC/FEUSP 2002

Localização: FE - Faculdade de Educação    (PEC 37.046 F184t )(Acessar)

36
A percepção de professores universitários sobre a utilização de MOOCs no processo ensino aprendizagem
A percepção de professores universitários sobre a utilização de MOOCs no processo ensino aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A percepção de professores universitários sobre a utilização de MOOCs no processo ensino aprendizagem

Jéssica Pereira Alves César Alexandre de Souza; Valéria Feitosa de Moura; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP (26. 2018 São Paulo, SP)

Resumos São Paulo : Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2018

São Paulo Pró-Reitoria de Pesquisa/USP 2018

Acesso online

37
A importância dos jogos no processo ensino aprendizagem da matemática
A importância dos jogos no processo ensino aprendizagem da matemática
Material Type:
Monografia 		Adicionar ao Meu Espaço

A importância dos jogos no processo ensino aprendizagem da matemática

Marcia Gonçalves Lima

Lorena 2008

Localização: EEL - Biotecnologia e Química    (CEM 2008 510(079.2) L628i )(Acessar)

38
Aspectos das macroestruturas e superestruturas argumentativas no processo ensino/aprendizagem do texto argumentativo
Aspectos das macroestruturas e superestruturas argumentativas no processo ensino/aprendizagem do texto argumentativo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aspectos das macroestruturas e superestruturas argumentativas no processo ensino/aprendizagem do texto argumentativo

Elizabeth Del Nero Sobrinha Luft José Luiz Daniel

1996

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39
Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina influencia da pratica
Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina influencia da pratica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina influencia da pratica

C H Muramatsu Ana Maria Kazue Miyadahira

v.30, n.3 , p.456-72, 1996 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

1996

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40
Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina influencia da pratica
Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina influencia da pratica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina influencia da pratica

C H Muramatsu Ana Maria Kazue Miyadahira

v.30, n.3 , p.456-72, 1996 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

1996

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  13. Takahashi, R  (21)
  14. Carvalho, A  (21)
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  17. Castellar, S  (19)
  18. Arroio, A  (17)
  19. Silva, J  (16)
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Data de Publicação 

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Deste Autor:

  1. Silva, M
  2. Oliveira, M
  3. Marcondes, M
  4. Moura, M
  5. Silva, A

Neste Assunto:

  1. Ensino E Aprendizagem
  2. Aprendizagem
  3. FORMAÇÃO DE PROFESSORES
  4. ENSINO SUPERIOR
  5. Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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