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RECONTEXTUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA E POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: O CASO DO PDE-PR/PEDAGOGICAL RECONTEXTUALIZATION AND POLICIES FOR IN-SERVICE EDUCATION OF ENGLISH LANGUAGE TEACHERS: A STUDY OF PDE-PR
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RECONTEXTUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA E POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: O CASO DO PDE-PR/PEDAGOGICAL RECONTEXTUALIZATION AND POLICIES FOR IN-SERVICE EDUCATION OF ENGLISH LANGUAGE TEACHERS: A STUDY OF PDE-PR

Gimenez, Telma ; Stein, Alexandre ; Canazart, Claudinei Aparecido

Ilha do Desterro, 2015-01, Vol.68 (1), p.61 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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Changes in the history workshop: The Scholarship Program of Introduction to Teaching and the "variation in plot" in teacher training courses
Changes in the history workshop: The Scholarship Program of Introduction to Teaching and the "variation in plot" in teacher training courses
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Changes in the history workshop: The Scholarship Program of Introduction to Teaching and the "variation in plot" in teacher training courses

Claudia Cristina da Silva Fontineles ; de Sousa Neto, Marcelo

História unisinos, 2017-05, Vol.21 (2), p.200

São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos

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