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Educate for sympathy: is it possible to donate willingness?; Educar para a solidariedade: doa-se o desejo?
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Educate for sympathy: is it possible to donate willingness?; Educar para a solidariedade: doa-se o desejo?

Mitsumori, Nanci Miyo; Amâncio, Valéria

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 6 No 11 (2001); 56-61

Universidade de São Paulo 2001-12-01

Acesso online

2
Moralidade, ética e inclusão escolar: furtos na escola; Morality, ethics and school inclusion
Moralidade, ética e inclusão escolar: furtos na escola; Morality, ethics and school inclusion
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Moralidade, ética e inclusão escolar: furtos na escola; Morality, ethics and school inclusion

Freller, Cintia Copit

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 6 No 11 (2001); 33-46

Universidade de São Paulo 2001-12-01

Acesso online

3
Freud's transference; A transferência de Freud
Freud's transference; A transferência de Freud
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Freud's transference; A transferência de Freud

Monteiro, Elisabete Aparecida

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 4 No 7 (1999); 159-168

Universidade de São Paulo 1999-12-01

Acesso online

4
A proposal of an epi stemologica l inversion of the including problem: the hearing in the world of the deaf; Invertendo epistemologicamente o problema da inclusão: os ouvintes no mundo dos surdos
A proposal of an epi stemologica l inversion of the including problem: the hearing in the world of the deaf; Invertendo epistemologicamente o problema da inclusão: os ouvintes no mundo dos surdos
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A proposal of an epi stemologica l inversion of the including problem: the hearing in the world of the deaf; Invertendo epistemologicamente o problema da inclusão: os ouvintes no mundo dos surdos

Skliar, Carlos; Quadros, Ronice

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 5 No 9 (2000); 32-51

Universidade de São Paulo 2000-12-01

Acesso online

5
Thinking over education; Voltar a pensar a educação
Thinking over education; Voltar a pensar a educação
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Thinking over education; Voltar a pensar a educação

Dellepiane, Alicia Marta

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 7 No 13 (2002); 100-107

Universidade de São Paulo 2002-12-01

Acesso online

6
On the use of the concept of transfe-rency in the educational field; Sobre o conceito de transferência no campo pedagógico
On the use of the concept of transfe-rency in the educational field; Sobre o conceito de transferência no campo pedagógico
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On the use of the concept of transfe-rency in the educational field; Sobre o conceito de transferência no campo pedagógico

Filloux, Janine

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 7 No 13 (2002); 42-77

Universidade de São Paulo 2002-12-01

Acesso online

7
For the end of the dichotomies in the knowledge about the child; Pelo fim das dicotomias entre os saberes sobre a criança
For the end of the dichotomies in the knowledge about the child; Pelo fim das dicotomias entre os saberes sobre a criança
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For the end of the dichotomies in the knowledge about the child; Pelo fim das dicotomias entre os saberes sobre a criança

Jardim, Gislene

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 3 No 4 (1998); 124-129

Universidade de São Paulo 1998-06-01

Acesso online

8
Parents at school: one more result from the function psychoanalysis and education; Pais na escola: mais um fruto do encontro da psicanálise com a educação
Parents at school: one more result from the function psychoanalysis and education; Pais na escola: mais um fruto do encontro da psicanálise com a educação
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Parents at school: one more result from the function psychoanalysis and education; Pais na escola: mais um fruto do encontro da psicanálise com a educação

Fragelli, Ilana Katz Zagury

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 3 No 5 (1998); 94-103

Universidade de São Paulo 1998-12-01

Acesso online

9
Sigmund freud, the education and the children; Sigmund freud, a educação e as crianças
Sigmund freud, the education and the children; Sigmund freud, a educação e as crianças
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Sigmund freud, the education and the children; Sigmund freud, a educação e as crianças

Lajonquière, Leandro De

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 7 No 12 (2002); 112-129

Universidade de São Paulo 2002-06-01

Acesso online

10
The psychoanalyst role at school; O lugar do psicanalista na escola
The psychoanalyst role at school; O lugar do psicanalista na escola
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The psychoanalyst role at school; O lugar do psicanalista na escola

Cohen, Ruth Helena Pinto; Lessa, Cristiane Fiaux; Melo, Daisy Christine; Cohen, Gisella; Sias, Márcia Denise Dutra; Serafim, Oziléia Glen Gomes; Alves, Rachel Tinoco Marinho; Abecassis, Rodrigo

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 6 No 11 (2001); 17-26

Universidade de São Paulo 2001-12-01

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Oliveira, F
  2. Editorial, C
  3. Corpo Editorial
  4. Costa, F
  5. Dallari, S

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