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Learning in the global era international perspectives on globalization and education
Learning in the global era international perspectives on globalization and education
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Learning in the global era international perspectives on globalization and education

Marcelo M. Suarez-Orozco

Berkeley, CA University of California Press c2007

Localização: CDCC - Cent. Div. Científica e Cultural    (370 L438 )(Acessar)

2
Cultures under siege collective violence and trauma
Cultures under siege collective violence and trauma
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Cultures under siege collective violence and trauma

Antonius C. G. M Robben; Marcelo M. Suárez-Orozco 1956-

Cambridge, UK Cambridge University Press New York 2000

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (303.6 C968 ) e outros locais(Acessar)

3
Writing Immigration: Scholars and Journalists in Dialogue
Writing Immigration: Scholars and Journalists in Dialogue
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Writing Immigration: Scholars and Journalists in Dialogue

Marcelo Suárez-Orozco Vivian S Louie; Roberto Suro; Marcelo M Suárez-Orozco Roberto Suro Vivian Louie; Vivian Louie; Marcelo Surez-Orozco

Berkeley University of California Press 2011

Acesso online

4
Learning a New Land
Learning a New Land
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Learning a New Land

Carola Suâarez-Orozco Carola Suarez-Orozco; Marcelo M Suárez-Orozco; Marcelo M Suâarez-Orozco; Irina Todorova Irina Todorova Marcelo M. Suárez-Orozco; Marcelo M SuaÌrez-Orozco

Harvard University Press 2008

Acesso online

5
Cultures under siege collective violence and trauma
Cultures under siege collective violence and trauma
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Cultures under siege collective violence and trauma

Antonius C. G. M Robben; Marcelo M. Suárez-Orozco 1956-; Civilization and its enduring discontents (1996.09.02-06 Bellagio, Italy)

Cambridge Cambridge Univ. Press 2003

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (303.6 C968 2003 )(Acessar)

6
Patrimonio histórico y cultural de México IV Semana Cultural de la Dirección de Etnología y Antropología Social
Patrimonio histórico y cultural de México IV Semana Cultural de la Dirección de Etnología y Antropología Social
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Patrimonio histórico y cultural de México IV Semana Cultural de la Dirección de Etnología y Antropología Social

María Elena Morales Anduaga coord; Francisco Javier Zamora Quintana coord; Instituto Nacional de Antropología e Historia (Mexico). Dirección de Etnología y Antropología Social.; Semana Cultural de la Dirección de Etnología y Antropología Social (4th : 1994 : Mexico City, Mexico)

México, D.F. Instituto Nacional de Antropología e Historia 2001

Localização: MAE - Museu Arqueologia e Etnologia    (F1219 P314 )(Acessar)

7
Education: A Global Compact for a Time of Crisis
Education: A Global Compact for a Time of Crisis
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Education: A Global Compact for a Time of Crisis

Suárez-Orozco, Marcelo ; Suárez-Orozco, Carola ; Francis, Pope CAROLA SUÁREZ-OROZCO ; MARCELO SUÁREZ-OROZCO

New York: Columbia University Press 2022

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8
Learning a New Land: Immigrant Students in American Society
Learning a New Land: Immigrant Students in American Society
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Learning a New Land: Immigrant Students in American Society

Suárez-Orozco, Carola ; Suárez-Orozco, Marcelo M ; Todorova, Irina

Cambridge: Harvard University Press 2009

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9
Writing immigration: scholars and journalists in dialogue
Writing immigration: scholars and journalists in dialogue
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Writing immigration: scholars and journalists in dialogue

Suárez-Orozco, Marcelo M ; Louie, Vivian ; Suro, Roberto Marcelo M. Suárez-Orozco ; Vivian Louie ; Roberto Suro

Berkeley: University of California Press 2011

Texto completo disponível

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10
Growing up in the Shadows: The Developmental Implications of Unauthorized Status
Growing up in the Shadows: The Developmental Implications of Unauthorized Status
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Growing up in the Shadows: The Developmental Implications of Unauthorized Status

Suarez-Orozco, Carola ; Yoshikawa, Hirokazu ; Teranishi, Robert T ; Suarez-Orozco, Marcelo M

Harvard educational review, 2011-10, Vol.81 (3), p.438-473 [Periódico revisado por pares]

Cambridge: Harvard Education Publishing Group

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