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Interdiciplinary education and sustainability in business administration courses: challenges and perspectives/Formacao interdisciplinar e sustentabilidade en cursos de administracao: desafios e perspectivas/Formacion interdisciplinar y sustentabilidad en cursos de administracion: desafios y perspectivas
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Interdiciplinary education and sustainability in business administration courses: challenges and perspectives/Formacao interdisciplinar e sustentabilidade en cursos de administracao: desafios e perspectivas/Formacion interdisciplinar y sustentabilidad en cursos de administracion: desafios y perspectivas

Demajorovic, Jacques ; Da Silva, Helio Cesar Oliveira

Revista de administração Mackenzie, 2012-09, Vol.13 (5), p.39 [Periódico revisado por pares]

Universidade Presbiteriana Mackenzie

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Corporate Universities and the education for sustainability/Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade
Corporate Universities and the education for sustainability/Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade
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Corporate Universities and the education for sustainability/Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade

Aparecida De Sordi Martao, Monica ; Demajorovic, Jacques

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

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CAMINHOS E DESAFIOS PARA A INSERÇÃO DA SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR BRASILEIRO
CAMINHOS E DESAFIOS PARA A INSERÇÃO DA SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR BRASILEIRO
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CAMINHOS E DESAFIOS PARA A INSERÇÃO DA SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR BRASILEIRO

Venzke, Cláudio Senna ; Do Nascimento, Luis Felipe Machado

RAM. Revista de Administração Mackenzie, 2013-06, Vol.14 (3), p.26-54 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Mackenzie Presbyterian University

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Educating for sustainable development through interdisciplinarity: contributions of experiential learning in management education/ Educando para o desenvolvimento sustentavel por meio da interdisciplinaridade: contribuicoes da aprendizagem experiencial no ensino de gestao
Educating for sustainable development through interdisciplinarity: contributions of experiential learning in management education/ Educando para o desenvolvimento sustentavel por meio da interdisciplinaridade: contribuicoes da aprendizagem experiencial no ensino de gestao
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Educating for sustainable development through interdisciplinarity: contributions of experiential learning in management education/ Educando para o desenvolvimento sustentavel por meio da interdisciplinaridade: contribuicoes da aprendizagem experiencial no ensino de gestao

Trindade, Nathalia Rigui ; Trevisan, Marcelo ; Santini de Lima, Erica ; Favarin, Rodrigo Reis

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

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SOCIAL AND ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY AND LOCAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT: THE CASE OF THE ENVIRONMENTAL EDUCATION PROJECT AND ASSET--PEAP/RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTAVEL: O CASO DO PROJETO DE EDUCACAO AMBIENTAL E PATRIMONIAL --PEAP/LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL: EL CASO DEL PROYECTO Y DE ACTIVOS DE EDUCACION AMBIENTAL--PEAP
SOCIAL AND ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY AND LOCAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT: THE CASE OF THE ENVIRONMENTAL EDUCATION PROJECT AND ASSET--PEAP/RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTAVEL: O CASO DO PROJETO DE EDUCACAO AMBIENTAL E PATRIMONIAL --PEAP/LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL: EL CASO DEL PROYECTO Y DE ACTIVOS DE EDUCACION AMBIENTAL--PEAP
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SOCIAL AND ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY AND LOCAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT: THE CASE OF THE ENVIRONMENTAL EDUCATION PROJECT AND ASSET--PEAP/RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTAVEL: O CASO DO PROJETO DE EDUCACAO AMBIENTAL E PATRIMONIAL --PEAP/LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL: EL CASO DEL PROYECTO Y DE ACTIVOS DE EDUCACION AMBIENTAL--PEAP

Cabral, Eugenia Rosa ; dos Santos, Alessandra Livia Lima ; Gomes, Sergio Castro

Revista de gestão ambiental e sustentabilidade, 2015-01, Vol.4 (1), p.91 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS
PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS
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PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS

Avila, Lucas Veiga ; Madruga, Lucia Rejane da Rosa Gama ; Beuron, Thiago Antonio

Revista de gestão ambiental e sustentabilidade, 2016-01, Vol.5 (1), p.18 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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Corporate Universities and the education for sustainability/Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade
Corporate Universities and the education for sustainability/Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade
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Corporate Universities and the education for sustainability/Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade

Aparecida De Sordi Martao, Monica ; Demajorovic, Jacques

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

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Educando para o desenvolvimento sustentável por meio da interdisciplinaridade: contribuições da aprendizagem experiencial no ensino de gestão
Educando para o desenvolvimento sustentável por meio da interdisciplinaridade: contribuições da aprendizagem experiencial no ensino de gestão
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Educando para o desenvolvimento sustentável por meio da interdisciplinaridade: contribuições da aprendizagem experiencial no ensino de gestão

Trindade, Nathália Rigui ; Trevisan, Marcelo ; Lima, Érica Santini de ; Favarin, Rodrigo Reis

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3), p.673-713 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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Educating for sustainable development through interdisciplinarity: contributions of experiential learning in management education/ Educando para o desenvolvimento sustentavel por meio da interdisciplinaridade: contribuicoes da aprendizagem experiencial no ensino de gestao
Educating for sustainable development through interdisciplinarity: contributions of experiential learning in management education/ Educando para o desenvolvimento sustentavel por meio da interdisciplinaridade: contribuicoes da aprendizagem experiencial no ensino de gestao
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Educating for sustainable development through interdisciplinarity: contributions of experiential learning in management education/ Educando para o desenvolvimento sustentavel por meio da interdisciplinaridade: contribuicoes da aprendizagem experiencial no ensino de gestao

Trindade, Nathalia Rigui ; Trevisan, Marcelo ; Santini de Lima, Erica ; Favarin, Rodrigo Reis

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

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O ENTENDIMENTO DOS ESTUDANTES DE SECRETARIADO EXECUTIVO SOBRE A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL/THE UNDERSTANDING OF EXECUTIVE SECRETARIAT STUDENTS ABOUT AN ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY
O ENTENDIMENTO DOS ESTUDANTES DE SECRETARIADO EXECUTIVO SOBRE A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL/THE UNDERSTANDING OF EXECUTIVE SECRETARIAT STUDENTS ABOUT AN ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY
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O ENTENDIMENTO DOS ESTUDANTES DE SECRETARIADO EXECUTIVO SOBRE A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL/THE UNDERSTANDING OF EXECUTIVE SECRETARIAT STUDENTS ABOUT AN ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY

do Céu de Sena Moura, Maria ; Brandão, Isabela ; Santiago, Cibelle

Revista Expectativa, 2019-01, Vol.18 (1), p.127

Universidade Estadual do Oeste do Parana

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