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1	Material Type: Artigo		Foundations for a New Science of Learning Meltzoff, Andrew N. ; Kuhl, Patricia K. ; Movellan, Javier ; Sejnowski, Terrence J. Science (American Association for the Advancement of Science), 2009-07, Vol.325 (5938), p.284-288 [Periódico revisado por pares] Washington, DC: American Association for the Advancement of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Bisphenol A in relation to behavior and learning of school-age children Hong, Soon-Beom ; Hong, Yun-Chul ; Kim, Jae-Won ; Park, Eun-Jin ; Shin, Min-Sup ; Kim, Boong-Nyun ; Yoo, Hee-Jeong ; Cho, In-Hee ; Bhang, Soo-Young ; Cho, Soo-Churl Journal of child psychology and psychiatry, 2013-08, Vol.54 (8), p.890-899 [Periódico revisado por pares] Oxford: Blackwell Publishing Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Cross‐Situational Word Learning With Multimodal Neural Networks Vong, Wai Keen ; Lake, Brenden M. Cognitive science, 2022-04, Vol.46 (4), p.e13122-n/a [Periódico revisado por pares] United States: Wiley Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Comorbidity of learning disorders: prevalence and familial transmission Landerl, Karin ; Moll, Kristina Journal of child psychology and psychiatry, 2010-03, Vol.51 (3), p.287-294 [Periódico revisado por pares] Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		The impact of adverse childhood experiences on an urban pediatric population Burke, Nadine J ; Hellman, Julia L ; Scott, Brandon G ; Weems, Carl F ; Carrion, Victor G Child abuse & neglect, 2011-06, Vol.35 (6), p.408-413 [Periódico revisado por pares] Oxford: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Auditory and Visual Category Learning in Children and Adults Roark, Casey L. ; Lescht, Erica ; Hampton Wray, Amanda ; Chandrasekaran, Bharath Pérez-Edgar, Koraly Developmental psychology, 2023-05, Vol.59 (5), p.963-975 [Periódico revisado por pares] United States: American Psychological Association Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Word Learning Emerges From the Interaction of Online Referent Selection and Slow Associative Learning McMurray, Bob ; Horst, Jessica S ; Samuelson, Larissa K Psychological review, 2012-10, Vol.119 (4), p.831-877 [Periódico revisado por pares] Washington, DC: American Psychological Association Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		The Interplay Between Multisensory Associative Learning and IQ in Children Barutchu, Ayla ; Fifer, Joanne M. ; Shivdasani, Mohit N. ; Crewther, Sheila G. ; Paolini, Antonio G. Child development, 2020-03, Vol.91 (2), p.620-637 [Periódico revisado por pares] United States: Wiley-Blackwell Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Statistical Learning in Specific Language Impairment: A Meta-Analysis Lammertink, Imme ; Boersma, Paul ; Wijnen, Frank ; Rispens, Judith Journal of speech, language, and hearing research, 2017-12, Vol.60 (12), p.3474-3486 [Periódico revisado por pares] United States: American Speech-Language-Hearing Association Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Procedural learning is impaired in dyslexia: Evidence from a meta-analysis of serial reaction time studies Lum, Jarrad A.G. ; Ullman, Michael T. ; Conti-Ramsden, Gina Research in developmental disabilities, 2013-10, Vol.34 (10), p.3460-3476 [Periódico revisado por pares] Amsterdam: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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