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1	Material Type: Artigo		Differential efficacy of the resources used in B-learning environments Sáiz Manzanares, María C ; García-Osorio, César I ; Díez-Pastor, José Fco Psicothema, 2019-05, Vol.31 (2), p.170-178 [Periódico revisado por pares] Spain: Colegio Oficial de Psicólogos (PSICODOC) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Discovering learning processes using Inductive Miner: A case study with Learning Management Systems (LMSs) Bogarín, Alejandro ; Cerezo, Rebeca ; Romero, Cristóbal Psicothema, 2018-08, Vol.30 (3), p.322-329 [Periódico revisado por pares] Spain: Colegio Oficial De Psicologos Del Principado De Asturias Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Improving Literacy Competence and Social and Emotional Competencies in Primary Education Through Cooperative Project-Based Learning Llorent, Vicente J ; González-Gómez, Antonio L ; Farrington, David P ; Zych, Izabela Psicothema, 2022-01, Vol.34 (1), p.102-109 [Periódico revisado por pares] Spain: Colegio Oficial De Psicologos Del Principado De Asturias Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Teaching/learning innovation of Anatomic Pathology at the Medical School Poblet, Enrique Revista española de patología, 2021-10, Vol.54 (4), p.217-219 [Periódico revisado por pares] Spain Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Applications of Artificial Intelligence in Cardiology. The Future is Already Here Dorado-Díaz, P. Ignacio ; Sampedro-Gómez, Jesús ; Vicente-Palacios, Víctor ; Sánchez, Pedro L. Revista española de cardiología (English ed.), 2019-12, Vol.72 (12), p.1065-1075 [Periódico revisado por pares] Spain: Elsevier España, S.L.U Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Attention deficit/hyperactivity disorder. Study habits Calleja-Pérez, Beatriz ; Párraga, Juan L ; Albert, Jacobo ; López-Martín, Sara ; Jiménez de Domingo, Ana ; Fernández-Perrone, Ana L ; Fernández-Mayoralas, Daniel M ; Tirado, Pilar ; Suárez-Guinea, Rebeca ; López-Arribas, Sonia ; Fernández-Jaén, Alberto Medicina (Buenos Aires), 2019, Vol.79 (Suppl 1), p.57-61 [Periódico revisado por pares] Argentina Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Associative Relationships in Human Predictive Learning Gámez, A. Matías ; Martos, Rafael ; Abad, María J.F. ; Rosas, Juan M. The Spanish journal of psychology, 2013, Vol.16, p.E5-E5, Article E5 [Periódico revisado por pares] Cambridge, UK: Cambridge University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Borderline intellectual functioning: consensus and good practice guidelines Salvador-Carulla, Luis ; García-Gutiérrez, Juan Carlos ; Ruiz Gutiérrez-Colosía, Mencía ; Artigas-Pallarès, Josep ; García Ibáñez, José ; González Pérez, Joan ; Nadal Pla, Margarida ; Aguilera Inés, Francisco ; Isus, Sofia ; Cereza, Josep Maria ; Poole, Miriam ; Portero Lazcano, Guillermo ; Monzón, Patricio ; Leiva, Marta ; Parellada, Mara ; García Nonell, Katia ; Martínez I Hernández, Andreu ; Rigau, Eugenia ; Martínez-Leal, Rafael Revista de psiquiatria y salud mental, 2013-07, Vol.6 (3), p.109 [Periódico revisado por pares] Spain Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Repercussions of the COVID-19 pandemic on Nursing training: A Scoping Review Nascimento, Anália Andréia de Araújo ; Ribeiro, Sara Eloise Argimiro ; Marinho, Anne Caroline Lisboa ; Azevedo, Valéria Dantas de ; Moreira, Marina Eduarda Mendonça ; Azevedo, Isabelle Campos de Revista latino-americana de enfermagem, 2023-01, Vol.31, p.e3911 [Periódico revisado por pares] Brazil: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		The perception of teachers and students about clinical reasoning in health care careers da Bove Rybertt, Valentina ; Segue Palma, Fredyl ; Arteaga San Martín, Ricardo ; Antileo Pinto, Camila ; Carmona Maldonado, Pablo Revista medíca de Chile, 2022-11, Vol.150 (11), p.1526-1533 [Periódico revisado por pares] Chile Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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