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Refinado por: Biblioteca: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto remover assunto: Educação remover
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1
OSCE uma estratégia no processo de ensino e aprendizagem para os cursos de graduação na área da saúde: uma revisão integrative
OSCE uma estratégia no processo de ensino e aprendizagem para os cursos de graduação na área da saúde: uma revisão integrative
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

OSCE uma estratégia no processo de ensino e aprendizagem para os cursos de graduação na área da saúde: uma revisão integrative

Cynthia Antonia Kallás Bachur Laurynês de Castro; José Alexandre Bachur; Eugênia Velludo Veiga

International Journal of Development Research [S.l.] v. 11, n. 3, p. 45211-452015, 2021

S.l. 2021

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3076929 Acervo Digital )(Acessar)

2
O processo de ensino e aprendizagem de estudantes de enfermagem sobre o manejo do HIV/aids
O processo de ensino e aprendizagem de estudantes de enfermagem sobre o manejo do HIV/aids
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O processo de ensino e aprendizagem de estudantes de enfermagem sobre o manejo do HIV/aids

Erika Aparecida Catoia Taís Regina Mesquita; Elis Regina Mesquita; Lívia Maria Lopes; Renata Karina Reis; Rosângela Andrade Aukar de Camargo; Tereza Cristina Scatena Villa; Aline Aparecida Monroe

Revista Eletrônica de Enfermagem Goiânia v. 17, n. 3, on-line, 2015

Goiânia 2015

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2773593 Estantes Deslizantes )(Acessar)

3
Serious Game "Comunica-Enf" desenvolvimento e avaliação do jogo para formação de estudantes de enfermagem
Serious Game "Comunica-Enf" desenvolvimento e avaliação do jogo para formação de estudantes de enfermagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Serious Game "Comunica-Enf" desenvolvimento e avaliação do jogo para formação de estudantes de enfermagem

Cristina Yuri Nakata Hara Fernanda dos Santos Nogueira de Góes

2020

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (https://doi.org/10.11606/T.22.2020.tde-17032021-095308 )(Acessar)

4
Desenvolvimento de um protótipo de serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem
Desenvolvimento de um protótipo de serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de um protótipo de serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem

Silva, Francislene Do Carmo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-05-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017)
Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017)
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017)

Viana, Delaine Borin Gibeli

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2018-07-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico validação de conteúdo e usabilidade
Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico validação de conteúdo e usabilidade
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico validação de conteúdo e usabilidade

Francisco Mayron Morais Soares Kirley Kethellen Batista Mesquita; Igor Cordeiro Mendes; Rodrigo da Silva Nunes; João de Deus de Araújo Filho; Luciana Mara Monti Fonseca; Gilson Vasconcelos Torres; Francisco Arnoldo Nunes de Miranda

Revista Gaúcha de Enfermagem Porto Alegre v. 43, n. esp., art. e20220108, p. 1-19, 2022

Porto Alegre 2022

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3130833 Acervo Digital )(Acessar)

7
Debriefing methods and techniques used in nursing simulation
Debriefing methods and techniques used in nursing simulation
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Debriefing methods and techniques used in nursing simulation

Juliana da Silva Garcia Nascimento Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira; Mateus Goulart Alves; Fernanda Titareli Merizio Martins Braga; Fernanda dos Santos Nogueira de Goes; Maria Célia Barcellos Dalri

RGE - Revista Gaúcha de Enfermagem Porto Alegre v. 41, art. e20190182 , p. 1-9, 2020

Porto Alegre 2020

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3044828 Acervo Digital )(Acessar)

8
Ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na intervenção de Enfermagem aspiração de vias aéreas artificiais
Ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na intervenção de Enfermagem aspiração de vias aéreas artificiais
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na intervenção de Enfermagem aspiração de vias aéreas artificiais

Cordeiro, Aldenora Laisa Paiva De Carvalho

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-03-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
O Ensino de Enfermagem Psiquiátrica e/ou Saúde Mental avanços, limites e desafios
O Ensino de Enfermagem Psiquiátrica e/ou Saúde Mental avanços, limites e desafios
Material Type:
Tese (Outras) 		Adicionar ao Meu Espaço

O Ensino de Enfermagem Psiquiátrica e/ou Saúde Mental avanços, limites e desafios

Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza

2011

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e )(Acessar)

10
Uso de peças cadavéricas e modelos sintéticos no ensino da anatomia nos cursos de enfermagem
Uso de peças cadavéricas e modelos sintéticos no ensino da anatomia nos cursos de enfermagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uso de peças cadavéricas e modelos sintéticos no ensino da anatomia nos cursos de enfermagem

Nathan Mesquita Penha Laura Menezes Silveira; Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Angelita Maria Stabile

Revista de Enfermagem da UFSM Santa Maria v. 10, n. e35, p. 1-18, 2020

Santa Maria 2020

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3044893 Acervo Digital )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Góes, F
  2. Dalri, M
  3. Silva, M
  4. Nascimento, J
  5. Camargo, R

Neste Assunto:

  1. Enfermagem
  2. Education
  3. Aprendizagem
  4. Tecnologia Educacional
  5. Educação–Enfermagem

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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