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1
Formulation and development of mathematical models for engineering problems an active-inductive approach
Formulation and development of mathematical models for engineering problems an active-inductive approach
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Formulation and development of mathematical models for engineering problems an active-inductive approach

Marcius Fantozzi Giorgetti ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (29. 1999 San Juan, Puerto Rico)

Proceedings Piscataway : IEEE, 1999

Piscataway IEEE 1999

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2
Aula na universidade
Aula na universidade
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Aula na universidade

Marcos Tarciso Masetto

Fazenda, Ivani Catarina Arantes, org Didática e interdisciplinaridade 10. ed Campinas, SP : Papirus, 2005

Campinas, SP Papirus 2005

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3
Sugestao de metodologia e instrumento de avaliacao para programas de ensino da entrevista clinica inicial
Sugestao de metodologia e instrumento de avaliacao para programas de ensino da entrevista clinica inicial
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Sugestao de metodologia e instrumento de avaliacao para programas de ensino da entrevista clinica inicial

M A N Gongora Edwiges Ferreira de Mattos Silvares; Congresso Interno do Ip-Usp (2. 1993 São Paulo)

Resumos São Paulo : Ip-USP, 1993

Sao Paulo Ip-Usp 1993

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (BF38 U58s (AM=KRa/57) ) e outros locais(Acessar)

4
Docência universitária repensando a aula
Docência universitária repensando a aula
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Docência universitária repensando a aula

Marcos Tarciso Masetto

Teodoro, António; Vasconcelos, Maria Lucia, org Ensinar e aprender no ensino superior : por uma epistemologia da curiosidade na formação universitária. São Paulo: Mackenzie/Cortez, 2005. 124 p.

São Paulo Mackenzie Cortez 2005

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5
Estratégias de ensino-aprendizagem
Estratégias de ensino-aprendizagem
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Estratégias de ensino-aprendizagem

Juan E. Díaz Bordenave Adair Martins Pereira

Petrópolis, RJ Vozes 1989

Localização: FE - Faculdade de Educação    (378 D542e 11.ed. ) e outros locais(Acessar)

6
Estratégias de ensino-aprendizagem
Estratégias de ensino-aprendizagem
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Estratégias de ensino-aprendizagem

Juan Díaz Bordenave Adair Martins Pereira

Petrópolis Vozes 2000

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (001.4 D542e 2000 ) e outros locais(Acessar)

7
Processos de ensinagem na universidade pressupostos para as estratégias de trabalho em aula
Processos de ensinagem na universidade pressupostos para as estratégias de trabalho em aula
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Processos de ensinagem na universidade pressupostos para as estratégias de trabalho em aula

Léa das Graças Camargos Anastasiou; Leonir Pessate Alves

Joinville, SC UNIVILLE 2009

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (378 P963 8.ed. 28411 ) e outros locais(Acessar)

8
Docência no ensino superior tensões e mudanças
Docência no ensino superior tensões e mudanças
Material Type:
Folheto 		Adicionar ao Meu Espaço

Docência no ensino superior tensões e mudanças

Myriam Krasilchik

São Paulo, SP Pró-Reitoria de Graduação da USP 2008

Localização: FE - Faculdade de Educação    (Fol 375.5 C122 v.4 ) e outros locais(Acessar)

9
Professor universitário em aula prática e princípios teóricos
Professor universitário em aula prática e princípios teóricos
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Professor universitário em aula prática e princípios teóricos

Maria Celia de Abreu Marcos Tarciso Masetto

São Paulo Mg/ed Associados 1989

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (001.4 A162p 1989 ) e outros locais(Acessar)

10
Para além dos usos das tecnologias digitais: um estudo acerca da formação e atuação docente no ensino superior de doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Educação da USP
Para além dos usos das tecnologias digitais: um estudo acerca da formação e atuação docente no ensino superior de doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Educação da USP
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Para além dos usos das tecnologias digitais: um estudo acerca da formação e atuação docente no ensino superior de doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Educação da USP

Menezes, Ebenezer Takuno De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-05-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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