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1
Defining the essence of a university: lessons from higher education branding
Defining the essence of a university: lessons from higher education branding
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Defining the essence of a university: lessons from higher education branding

Waeraas, Arild ; Solbaak, Marianne N

Higher education, 2009-04, Vol.57 (4), p.449-462 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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2
The iconography of universities as institutional narratives
The iconography of universities as institutional narratives
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The iconography of universities as institutional narratives

Drori, Gili S ; Delmestri, Giuseppe ; Oberg, Achim

Higher education, 2016-02, Vol.71 (2), p.163-180 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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3
Theorizing university identity development: Multiple perspectives and common goals
Theorizing university identity development: Multiple perspectives and common goals
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Theorizing university identity development: Multiple perspectives and common goals

Macdonald, Ginger Phillips

Higher education, 2013-02, Vol.65 (2), p.153-166 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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4
And Still We Rise: How a Black College Survives the Economic Recession
And Still We Rise: How a Black College Survives the Economic Recession
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And Still We Rise: How a Black College Survives the Economic Recession

Davis, Shametrice

The Journal of Negro education, 2015, Vol.84 (1), p.7-24 [Periódico revisado por pares]

USA: The Journal of Negro Publication

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5
Employee Identification with the Corporate Identity
Employee Identification with the Corporate Identity
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Employee Identification with the Corporate Identity

Stuart, Helen

International studies of management & organization, 2002-10, Vol.32 (3), p.28-44 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: M. E. Sharpe

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