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Caminhos da Autonomia: Grupo Reflexivo com Ex-Moradores de Rua
Caminhos da Autonomia: Grupo Reflexivo com Ex-Moradores de Rua
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Caminhos da Autonomia: Grupo Reflexivo com Ex-Moradores de Rua

Moraes, Décio José ; Macêdo, Cibele Mariano Vaz de

Psicologia, ciência e profissão, 2020, Vol.40

Conselho Federal de Psicologia

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Representações sociais da psicologia sobre os usuários do CRAS: culpabilização dos sujeitos em situação de vulnerabilidade social
Representações sociais da psicologia sobre os usuários do CRAS: culpabilização dos sujeitos em situação de vulnerabilidade social
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Representações sociais da psicologia sobre os usuários do CRAS: culpabilização dos sujeitos em situação de vulnerabilidade social

Guareschi, Pedrinho Arcides ; Pereira, Vinicius Tonollier

Diálogo (Canoas.), 2014 (26), p.9-24 [Periódico revisado por pares]

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Frailty and cognitive performance of elderly in the context of social vulnerability
Frailty and cognitive performance of elderly in the context of social vulnerability
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Frailty and cognitive performance of elderly in the context of social vulnerability

de Jesus, Isabela Thaís Machado ; Orlando, Fabiana de Sousa ; Zazzetta, Marisa Silvana

Dementia & neuropsychologia, 2018-04, Vol.12 (2), p.173-180 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação de Neurologia Cognitiva e do Comportamento

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Formação em psicologia e vulnerabilidade social: um estudo das expectativas de inserção profissional de formandos
Formação em psicologia e vulnerabilidade social: um estudo das expectativas de inserção profissional de formandos
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Formação em psicologia e vulnerabilidade social: um estudo das expectativas de inserção profissional de formandos

Silveira, Silvia Maria ; Nardi, Henrique Caetano

Psicologia, ciência e profissão, 2008, Vol.28 (2), p.228-243

Conselho Federal de Psicologia

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Competencias socioemocionales y resiliencia de estudiantes de escuelas vulnerables y su relación con el rendimiento académico
Competencias socioemocionales y resiliencia de estudiantes de escuelas vulnerables y su relación con el rendimiento académico
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Competencias socioemocionales y resiliencia de estudiantes de escuelas vulnerables y su relación con el rendimiento académico

Suárez Cretton, Ximena ; Castro Méndez, Nelson

Revista de psicología (Lima, Perú), 2022, Vol.40 (2), p.879-904 [Periódico revisado por pares]

Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú

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Relação entre percepção e comportamento de risco e níveis de habilidades cognitivas em um grupo de adolescentes em situação de vulnerabilidade social
Relação entre percepção e comportamento de risco e níveis de habilidades cognitivas em um grupo de adolescentes em situação de vulnerabilidade social
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Relação entre percepção e comportamento de risco e níveis de habilidades cognitivas em um grupo de adolescentes em situação de vulnerabilidade social

Paulino, Janaina Aparecida ; Lopes, Renata Ferrarez Fernandes

Psicologia, ciência e profissão, 2010-12, Vol.30 (4), p.752-765

Conselho Federal de Psicologia

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