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1
política educativa en torno a la masificación de la educación superior y su relación con el abandono universitario en Colombia
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Artigo
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política educativa en torno a la masificación de la educación superior y su relación con el abandono universitario en Colombia

Guerrero, Sara Cristina ; Soto Arango, Diana Elvira

Revista historia de la educación latinoamericana, 2019-06, Vol.21 (32), p.109-135 [Periódico revisado por pares]

Universidad Pedagógica de Colombia - UPTC

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2
Los estudios doctorales en Europa y su armonización ¿Realidad o utopía?
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Los estudios doctorales en Europa y su armonización ¿Realidad o utopía?

Toledo Lara, Gustavo Eduardo

Uni-Pluriversidad (En línea), 2020-12, Vol.20 (2), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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3
Pensamiento universitario en la Universidad de El Salvador. Visiones sobre el modelo universitario promovidas desde la revista La Universidad durante la primera mitad del siglo XX
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Pensamiento universitario en la Universidad de El Salvador. Visiones sobre el modelo universitario promovidas desde la revista La Universidad durante la primera mitad del siglo XX

Edgardo Fonseca Zúñiga

Anuario de estudios centroamericanos, 2022-01, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

San José: Universidad de Costa Rica

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4
El acceso a la universidad para personas mayores en España. : Los programas universitarios para personas mayores : revisando la realidad
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Artigo
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El acceso a la universidad para personas mayores en España. : Los programas universitarios para personas mayores : revisando la realidad

Gairín Sallán, Joaquín ; Rodríguez-Gómez, David ; Armengol Asparó, Carme ; Del Arco Bravo, Isabel

2013

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5
El acceso a la universidad para personas mayores en España. : Los programas universitarios para personas mayores : revisando la realidad
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Artigo
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El acceso a la universidad para personas mayores en España. : Los programas universitarios para personas mayores : revisando la realidad

Gairín Sallán, Joaquín ; Rodríguez Gómez, David ; Armengol Asparó, Carme ; Del Arco Bravo, Isabel

2013

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6
Del examen selectivo al ingreso irrestricto. Estudio comparativo del desempeño académico según la modalidad de ingreso en una universidad nacional argentina. ¿Democratización o masificación?
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Artigo
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Del examen selectivo al ingreso irrestricto. Estudio comparativo del desempeño académico según la modalidad de ingreso en una universidad nacional argentina. ¿Democratización o masificación?

Valle, Macarena Verónica del ; Grossi, Carolina ; González, Gloria Isabel ; Nogueira, Florencia

Praxis educativa (Santa Rosa, Argentina), 2020-05, Vol.24 (2), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de La Pampa

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7
Limitantes para la participación en los semilleros de investigación
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Limitantes para la participación en los semilleros de investigación

Gómez Cano, Carlos Alberto ; Estrada Cely, Gloria Elena ; Sánchez Castillo, Verenice

Cultura, Educación y Sociedad, 2022, Vol.13 (2), p.9-28

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