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Young people, risk and leisure constructing identities in everyday life
Young people, risk and leisure constructing identities in everyday life
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Young people, risk and leisure constructing identities in everyday life

Wendy Mitchell 1969-; Robin Bunton 1954-; Eileen Green 1947-

Houndmills, Basingstoke, Hampshire, England Palgrave Macmillan New York 2004

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (306.4812 Y68 )(Acessar)

12
Jugend forscht Sonderpreis: Mit 15 Jahren Motorsteuerung für Flugdrohnen programmieren
Jugend forscht Sonderpreis: Mit 15 Jahren Motorsteuerung für Flugdrohnen programmieren
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Jugend forscht Sonderpreis: Mit 15 Jahren Motorsteuerung für Flugdrohnen programmieren

Yass, Adrian

Karlsruher Institut für Technologie (KIT) 2023

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Jugend-Redewettbewerb 2023
Jugend-Redewettbewerb 2023
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Jugend-Redewettbewerb 2023

Katharina Kaiser-Müller

Medienimpulse (Wien), 2022-12, Vol.60 (4) [Periódico revisado por pares]

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

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Depressionen im Kindes- und Jugendalter: Erkennen, Verstehen, Helfen
Depressionen im Kindes- und Jugendalter: Erkennen, Verstehen, Helfen
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Depressionen im Kindes- und Jugendalter: Erkennen, Verstehen, Helfen

Nevermann, Christiane ; Reicher, Hannelore

München: C.H.Beck 2020

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Von muslimischen Subjekten
Von muslimischen Subjekten
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Von muslimischen Subjekten

Kulacatan, Meltem ; Behr, Harry Harun

Migration und Soziale Arbeit, 2023 (2), p.173-181 [Periódico revisado por pares]

Beltz Juventa

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Jugend-Internet-Monitor 2024 Österreich
Jugend-Internet-Monitor 2024 Österreich
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Jugend-Internet-Monitor 2024 Österreich

Autorin Katharina Kaiser-Müller

Medienimpulse (Wien), 2024-03, Vol.62 (1) [Periódico revisado por pares]

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

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Bedingungen zur Ermöglichung von Bildung und Teilhabe junger Geflüchteter im Kontext digitalisierter Bildungsarrangements
Bedingungen zur Ermöglichung von Bildung und Teilhabe junger Geflüchteter im Kontext digitalisierter Bildungsarrangements
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Bedingungen zur Ermöglichung von Bildung und Teilhabe junger Geflüchteter im Kontext digitalisierter Bildungsarrangements

Henrike Friedrichs-Liesenkötter ; Jana Hüttmann

MedienPädagogik, 2023-03, Vol.19 (Jahrbuch Medienpädagogik) [Periódico revisado por pares]

MedienPädagogik

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Jugendliche Turnerinnen „voll im Trend“ - Zur Bedeutung von informellem Turnen und digitalen Medien für die Identitätsarbeit von Turnerinnen im Jugendalter
Jugendliche Turnerinnen „voll im Trend“ - Zur Bedeutung von informellem Turnen und digitalen Medien für die Identitätsarbeit von Turnerinnen im Jugendalter
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Jugendliche Turnerinnen „voll im Trend“ - Zur Bedeutung von informellem Turnen und digitalen Medien für die Identitätsarbeit von Turnerinnen im Jugendalter

Metz, Sarah

Sport und Gesellschaft, 2022-04, Vol.19 (1), p.63-89 [Periódico revisado por pares]

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Jugend-Internet-Monitor 2022
Jugend-Internet-Monitor 2022
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Jugend-Internet-Monitor 2022

Barbara Buchegger ; Hannah Schedenig

Medienimpulse (Wien), 2022-03, Vol.60 (1) [Periódico revisado por pares]

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

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Jugendliche Turnerinnen „voll im Trend“ - Zur Bedeutung von informellem Turnen und digitalen Medien für die Identitätsarbeit von Turnerinnen im Jugendalter
Jugendliche Turnerinnen „voll im Trend“ - Zur Bedeutung von informellem Turnen und digitalen Medien für die Identitätsarbeit von Turnerinnen im Jugendalter
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Jugendliche Turnerinnen „voll im Trend“ - Zur Bedeutung von informellem Turnen und digitalen Medien für die Identitätsarbeit von Turnerinnen im Jugendalter

Metz, Sarah

Sport und Gesellschaft, 2022-02 [Periódico revisado por pares]

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  1. Farès, J
  2. World Bank Africa Regional Office Human Development Dept
  3. Green, E
  4. Hills, A
  5. Garcia, M

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