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1
Online learning and COVID-19: a meta-synthesis analysis
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Online learning and COVID-19: a meta-synthesis analysis

Camargo, Cristina Pires ; Tempski, Patricia Zen ; Busnardo, Fabio Freitas ; de Arruda Martins, Milton ; Gemperli, Rolf

Clinics (São Paulo, Brazil), 2020-01, Vol.75, p.e2286-e2286, Article e2286 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier España, S.L.U

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2
Learning robotic pyeloplasty without simulators: an assessment of the learning curve in the early robotic era
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Learning robotic pyeloplasty without simulators: an assessment of the learning curve in the early robotic era

Chammas, Mario F ; Mitre, Anuar I ; Arap, Marco A ; Hubert, Nicholas ; Hubert, Jacques

Clinics (São Paulo, Brazil), 2019, Vol.74, p.e777-e777, Article e777 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Elsevier España, S.L.U

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3
Instruments for augmentative and alternative communication for children with autism spectrum disorder: a systematic review
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Instruments for augmentative and alternative communication for children with autism spectrum disorder: a systematic review

Lima Antão, Jennifer Yohanna Ferreira de ; Oliveira, Acary Souza Bulle ; Almeida Barbosa, Renata Thaís de ; Crocetta, Tânia Brusque ; Guarnieri, Regiani ; Arab, Claudia ; Massetti, Thaís ; Antunes, Thaiany Pedrozo Campos ; Silva, Alan Patrício da ; Bezerra, Ítalla Maria Pinheiro ; Mello Monteiro, Carlos Bandeira de ; Abreu, Luiz Carlos de

Clinics (São Paulo, Brazil), 2018-01, Vol.73, p.e497-e497, Article e497 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Elsevier España, S.L.U

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4
How to incorporate telemedicine in medical residency: A Brazilian experience in pediatric emergency
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How to incorporate telemedicine in medical residency: A Brazilian experience in pediatric emergency

Severini, Rafael da Silva Giannasi ; Marcovici, Michelle ; Farhat, Sylvia Costa Lima ; Bivanco-Lima, Danielle ; Couto, Thomaz Bittencourt ; Amarante, Ana Carolina ; Rodrigues, Katharina Reichmann ; Ghosn, Danielle Saad Nemer Bou ; Schvartsman, Cláudio

Clinics (São Paulo, Brazil), 2023-01, Vol.78, p.100162-100162, Article 100162 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier España, S.L.U

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5
Team emergency assessment measure (TEAM) of non-technical skills: The Brazilian Portuguese version of the TEAM tool
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Team emergency assessment measure (TEAM) of non-technical skills: The Brazilian Portuguese version of the TEAM tool

Giugni, Fernando Rabioglio ; Dias, Roger Daglius ; Rodrigues, Caio Godoy ; Pinesi, Henrique Trombini ; Scalabrini-Neto, Augusto

Clinics (São Paulo, Brazil), 2022-01, Vol.77, p.100043-100043, Article 100043 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier España, S.L.U

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6
The effectiveness of current informative material in improving awareness and opinion of undergraduate students towards organ donation: a comparative, randomized survey study
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The effectiveness of current informative material in improving awareness and opinion of undergraduate students towards organ donation: a comparative, randomized survey study

Riccetto, Eduardo ; de Fátima Ferreira Boin, Ilka Santana

Clinics (São Paulo, Brazil), 2019-01, Vol.74, p.e743-e743, Article e743 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Elsevier España, S.L.U

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7
The Development and Validation of a Low Back Pain Knowledge Questionnaire – LKQ
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The Development and Validation of a Low Back Pain Knowledge Questionnaire – LKQ

Maciel, Simone Carazzato ; Jennings, Fabio ; Jones, Anamaria ; Natour, Jamil

Clinics (São Paulo, Brazil), 2009, Vol.64 (12), p.1167-1175 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier España, S.L.U

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Use of technological tools to evaluate handwriting production of the alphabet and pseudocharacters by Brazilian students
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Use of technological tools to evaluate handwriting production of the alphabet and pseudocharacters by Brazilian students

Germano, Giseli Donadon ; Capellini, Simone Aparecida

Clinics (São Paulo, Brazil), 2019-01, Vol.74, p.e840-e840, Article e840 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Elsevier España, S.L.U

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9
WHAT IS BEHIND A STUDENT’S CHOICE FOR BECOMING A DOCTOR?
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WHAT IS BEHIND A STUDENT’S CHOICE FOR BECOMING A DOCTOR?

Millan, Luiz Roberto ; Azevedo, Raymundo Soares ; Rossi, Eneiza ; De Marco, Orlando Lúcio Neves ; Millan, Marília Pereira Bueno ; de Arruda, Paulo Correa Vaz

Clinics (São Paulo, Brazil), 2005-04, Vol.60 (2), p.143-150 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Elsevier España, S.L.U

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10
What is behind a student's choice for becoming a doctor? O que está subjacente à escolha do estudante pela profissão médica?
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What is behind a student's choice for becoming a doctor? O que está subjacente à escolha do estudante pela profissão médica?

Luiz Roberto Millan ; Raymundo Soares Azevedo ; Eneiza Rossi ; Orlando Lúcio Neves De Marco ; Marília Pereira Bueno Millan ; Paulo Correa Vaz de Arruda

Clinics (São Paulo, Brazil), 2005-04, Vol.60 (2), p.143-150 [Periódico revisado por pares]

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