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Les Learning Analytics vus par Vanda Luengo
Les Learning Analytics vus par Vanda Luengo
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Les Learning Analytics vus par Vanda Luengo

Peraya, Daniel ; Luengo, Vanda

Distances et médiations des savoirs, 2019-10, Vol.27 [Periódico revisado por pares]

CNED-Centre national d'enseignement à distance

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Degradation of cellular mir-27 by a novel, highly abundant viral transcript is important for efficient virus replication in vivo
Degradation of cellular mir-27 by a novel, highly abundant viral transcript is important for efficient virus replication in vivo
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Degradation of cellular mir-27 by a novel, highly abundant viral transcript is important for efficient virus replication in vivo

Marcinowski, Lisa ; Tanguy, Mélanie ; Krmpotic, Astrid ; Rädle, Bernd ; Lisnić, Vanda J ; Tuddenham, Lee ; Chane-Woon-Ming, Béatrice ; Ruzsics, Zsolt ; Erhard, Florian ; Benkartek, Corinna ; Babic, Marina ; Zimmer, Ralf ; Trgovcich, Joanne ; Koszinowski, Ulrich H ; Jonjic, Stipan ; Pfeffer, Sébastien ; Dölken, Lars Cullen, Bryan R.

PLoS pathogens, 2012-02, Vol.8 (2), p.e1002510-e1002510 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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Balzac portraitiste etlaPhysiognomonie. Le cas clinique de Vanda
Balzac portraitiste etlaPhysiognomonie. Le cas clinique de Vanda
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Balzac portraitiste etlaPhysiognomonie. Le cas clinique de Vanda

Forycki, Remigiusz

L'Année balzacienne, 2016, Vol.17, p.33 [Periódico revisado por pares]

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Balzac en 1847. La Pologne de la Lettre sur Kiev . Le corps polonais et meurtri de Vanda ( L'Initié )
Balzac en 1847. La Pologne de la Lettre sur Kiev . Le corps polonais et meurtri de Vanda ( L'Initié )
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Balzac en 1847. La Pologne de la Lettre sur Kiev . Le corps polonais et meurtri de Vanda ( L'Initié )

Mozet, Nicole

Romantisme, 2014-11, Vol.166 (4), p.95-107 [Periódico revisado por pares]

Armand Colin

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d’une langue déserte, notes
d’une langue déserte, notes
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d’une langue déserte, notes

Čegec, Branko ; Mikšić, Vanda

Po & sie, 2019, Vol.170 (4), p.25-29 [Periódico revisado por pares]

Belin

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La classification à facettes comme théorie générale pour l’organisation des connaissances
La classification à facettes comme théorie générale pour l’organisation des connaissances
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La classification à facettes comme théorie générale pour l’organisation des connaissances

Broughton, Vanda

Les cahiers du numérique, 2017, Vol.13 (1), p.25-48 [Periódico revisado por pares]

Cachan: Lavoisier

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Proposition d’un modèle pour la compréhension des décisions didactiques d’un enseignant
Proposition d’un modèle pour la compréhension des décisions didactiques d’un enseignant
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Proposition d’un modèle pour la compréhension des décisions didactiques d’un enseignant

Bonnat, Catherine ; Marzin, Patricia ; Luengo, Vanda ; Trgalová, Jana ; Chaachoua, Hamid ; Bessot, Annie

Éducation & didactique, 2020-11, Vol.14 (3), p.69-90 [Periódico revisado por pares]

Presses universitaires de Rennes

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Plus les valeurs familiales sont transmises et plus les jeunes Éthiopiens trouvent la force de s’intégrer
Plus les valeurs familiales sont transmises et plus les jeunes Éthiopiens trouvent la force de s’intégrer
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Plus les valeurs familiales sont transmises et plus les jeunes Éthiopiens trouvent la force de s’intégrer

Engdau Vanda, Shelly ; Zonszain, Pascale

PARDES (Paris), 2019, Vol.64-65 (1), p.335-338 [Periódico revisado por pares]

In Press

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Un cas extrême de réduction des inégalités scolaires au Ceará (Brésil). Stratégie et efficience de la politique mise en œuvre
Un cas extrême de réduction des inégalités scolaires au Ceará (Brésil). Stratégie et efficience de la politique mise en œuvre
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Un cas extrême de réduction des inégalités scolaires au Ceará (Brésil). Stratégie et efficience de la politique mise en œuvre

Mamede, Maíra ; Ribeiro, Vanda Mendes ; Broccolichi, Sylvain ; Carmo Meirelles Toledo Cruz, Maria do

Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2021-12 (20), p.119-147 [Periódico revisado por pares]

Les éditions de la Maison des sciences de l’Homme

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On Being Mentored by Jean-Claude Gardin: A Letter to Young Archaeologists
On Being Mentored by Jean-Claude Gardin: A Letter to Young Archaeologists
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On Being Mentored by Jean-Claude Gardin: A Letter to Young Archaeologists

Vanda Vitali

Nouvelles de l'archéologie, 2016-07, Vol.144, p.24-26 [Periódico revisado por pares]

Editions de la Maison des Sciences de l'Homme

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