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Competências inferenciais e linguísticas na compreensão de textos narrativos por alunos surdos
Competências inferenciais e linguísticas na compreensão de textos narrativos por alunos surdos
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Competências inferenciais e linguísticas na compreensão de textos narrativos por alunos surdos

Castro, Raquel da Silva ; Ponte, Filomena

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (11), p.87-91 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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O THAM-1, teste de habilidades metalinguísticas para crianças dos 4-6 anos
O THAM-1, teste de habilidades metalinguísticas para crianças dos 4-6 anos
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O THAM-1, teste de habilidades metalinguísticas para crianças dos 4-6 anos

Couceiro Figueira, Ana Paula ; Pinto, Maria Antonietta

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (9), p.6-9 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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Avanços e desafios de inclusão na perspectiva linguística da educação escolar indígena
Avanços e desafios de inclusão na perspectiva linguística da educação escolar indígena
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Avanços e desafios de inclusão na perspectiva linguística da educação escolar indígena

Nascimento, Greicy Oliveira ; Paes, Luciane Rocha

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (8), p.73-77 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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Avaliação e comparação de competências auditivas e cognitivo-linguísticas em crianças de idade escolar
Avaliação e comparação de competências auditivas e cognitivo-linguísticas em crianças de idade escolar
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Avaliação e comparação de competências auditivas e cognitivo-linguísticas em crianças de idade escolar

Martins, Inês ; Carvalho, Graça Simões ; Nunes, Cristiane Lima ; Capellini, Simone Aparecida

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (9), p.59-61 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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Avaliação da linguagem em crianças com deficiência visual: Adaptação do Teste ABFW
Avaliação da linguagem em crianças com deficiência visual: Adaptação do Teste ABFW
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Avaliação da linguagem em crianças com deficiência visual: Adaptação do Teste ABFW

Rodrigues, Eline Silva ; Cruz-Santos, Anabela ; Oliveria, Jáima Pinheiro

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (11), p.168-172 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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“Viagem ao mundo das sílabas”: Intervenção na consciência fonológica
“Viagem ao mundo das sílabas”: Intervenção na consciência fonológica
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“Viagem ao mundo das sílabas”: Intervenção na consciência fonológica

Costa, Sónia ; Gomes, Susana ; Sacadura, Cátia ; Araújo, Cidália ; Cardoso, Ricardo ; Cruz-Santos, Anabela ; Gomes, Maria João

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (11), p.61-63 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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A linguagem literária em “As Brumas de Avalon” (1982)
A linguagem literária em “As Brumas de Avalon” (1982)
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A linguagem literária em “As Brumas de Avalon” (1982)

Paes, Ana

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (9), p.74-78 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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Suportes para a escolarização de estudantes do público-alvo da Educação Especial
Suportes para a escolarização de estudantes do público-alvo da Educação Especial
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Suportes para a escolarização de estudantes do público-alvo da Educação Especial

Oliveira, Jáima Pinheiro de ; Rodrigues, Eline Silva ; Bracken, Sean

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (11), p.80-84 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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Contribuições da Teoria Histórico-Cultural na formação de professores de crianças pequenas
Contribuições da Teoria Histórico-Cultural na formação de professores de crianças pequenas
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Contribuições da Teoria Histórico-Cultural na formação de professores de crianças pequenas

Lima, Elieuza Aparecida ; Fonseca-Janes, Cristiane Regina Xavier ; Valiengo, Amanda

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (6), p.223-227 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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10
Aquisição da linguagem e inclusão educacional Estratégias educacionais entre cegos deficientes múltiplos
Aquisição da linguagem e inclusão educacional Estratégias educacionais entre cegos deficientes múltiplos
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Aquisição da linguagem e inclusão educacional Estratégias educacionais entre cegos deficientes múltiplos

Campos Mamede Maia, Maria Vitoria ; Fortes de Oliveira, Maria do Socorro ; Monserrat Rosa de Oliveira Fontoura, Claudia

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (11), p.13-15 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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