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Perceções de alunos do ensino básico sobre atividades de investigação: um estudo em diferentes áreas disciplinares
Perceções de alunos do ensino básico sobre atividades de investigação: um estudo em diferentes áreas disciplinares
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Perceções de alunos do ensino básico sobre atividades de investigação: um estudo em diferentes áreas disciplinares

Vara Pires, Manuel ; Correia, Catarina

Editorial Universitat Politècnica de València 2019

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2
Práticas de ensino-aprendizagem com base em cenários reais na formação superior em inclusão
Práticas de ensino-aprendizagem com base em cenários reais na formação superior em inclusão
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Práticas de ensino-aprendizagem com base em cenários reais na formação superior em inclusão

Mangas, Catarina ; Sousa, Jenny

Editorial Universitat Politècnica de València 2021

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3
Questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Fernandes, Júlia ; Rodrigues, María

Editorial Universitat Politècnica de València 2021

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4
Active learning – uma experiência com alunos do 1.º ano de Educação Básica
Active learning – uma experiência com alunos do 1.º ano de Educação Básica
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Active learning – uma experiência com alunos do 1.º ano de Educação Básica

Barata, Clarinda

Editorial Universitat Politècnica de València 2020

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Perceções de alunos do ensino básico sobre a utilização dos jogos na aula
Perceções de alunos do ensino básico sobre a utilização dos jogos na aula
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Perceções de alunos do ensino básico sobre a utilização dos jogos na aula

Ferreira, Ana Rita ; Vara Pires, Manuel

Editorial Universitat Politècnica de València 2021

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6
Educação financeira crítica em quadrinhos: uma análise das práticas discursivas de estudantes do Ensino Fundamental
Educação financeira crítica em quadrinhos: uma análise das práticas discursivas de estudantes do Ensino Fundamental
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Educação financeira crítica em quadrinhos: uma análise das práticas discursivas de estudantes do Ensino Fundamental

2021

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7
Educação financeira crítica em quadrinhos: uma análise das práticas discursivas de estudantes do Ensino Fundamental
Educação financeira crítica em quadrinhos: uma análise das práticas discursivas de estudantes do Ensino Fundamental
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Educação financeira crítica em quadrinhos: uma análise das práticas discursivas de estudantes do Ensino Fundamental

2021

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8
Praticando a teoria no ensino de IHC: dinamizando aulas teóricas com o uso de atividades práticas
Praticando a teoria no ensino de IHC: dinamizando aulas teóricas com o uso de atividades práticas
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Praticando a teoria no ensino de IHC: dinamizando aulas teóricas com o uso de atividades práticas

2019

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9
Práticas culturais e jogos de linguagem: a Etnomatemática como método de pesquisa e ensino para o desenvolvendo de algumas competências previstas na BNCC
Práticas culturais e jogos de linguagem: a Etnomatemática como método de pesquisa e ensino para o desenvolvendo de algumas competências previstas na BNCC
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Práticas culturais e jogos de linguagem: a Etnomatemática como método de pesquisa e ensino para o desenvolvendo de algumas competências previstas na BNCC

2021

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10
Reflexão sobre a prática: o que e como reflete uma futura professora de matemática
Reflexão sobre a prática: o que e como reflete uma futura professora de matemática
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Reflexão sobre a prática: o que e como reflete uma futura professora de matemática

Vara Pires, Manuel

Editorial Universitat Politècnica de València 2020

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  5. Após 2016  (141)
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