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O que sabemos sobre formar professores/as no contexto das disputas educacionais no Brasil?
O que sabemos sobre formar professores/as no contexto das disputas educacionais no Brasil?
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O que sabemos sobre formar professores/as no contexto das disputas educacionais no Brasil?

Rego, Flaviane Coutinho Neves Americano ; Fontoura, Helena Amaral da

Educar em revista, 2024, Vol.40

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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As casas de pensamentos interculturais colombianas: práticas pedagógicas, culturas indígenas e reflexões transnacionais
As casas de pensamentos interculturais colombianas: práticas pedagógicas, culturas indígenas e reflexões transnacionais
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As casas de pensamentos interculturais colombianas: práticas pedagógicas, culturas indígenas e reflexões transnacionais

Santiago, Flávio ; Rodríguez, Susy Yarley Hinestroza ; Paula, Roberta Cristina de

Educar em revista, 2024, Vol.40

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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Vulnerabilidade educacional e as infâncias: enlaces com a rua em aproximação com a escola
Vulnerabilidade educacional e as infâncias: enlaces com a rua em aproximação com a escola
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Vulnerabilidade educacional e as infâncias: enlaces com a rua em aproximação com a escola

Cavalari Neto, Ranulfo ; Berger, Sonia Maria Dantas

Educar em revista, 2024, Vol.40

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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Crianças Kaingang em Espaços Urbanos: Aprendizagens Culturais e Sustentabilidade Indígena no Paraná
Crianças Kaingang em Espaços Urbanos: Aprendizagens Culturais e Sustentabilidade Indígena no Paraná
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Crianças Kaingang em Espaços Urbanos: Aprendizagens Culturais e Sustentabilidade Indígena no Paraná

Faustino, Rosângela Célia ; Novak, Maria Simone Jacomini ; Mota, Lúcio Tadeu

Educar em revista, 2024, Vol.40

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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“O mundo aos nossos olhos e pelas nossas vozes”: o que crianças dizem sobre direitos, discriminações e diferenças, género e pobreza
“O mundo aos nossos olhos e pelas nossas vozes”: o que crianças dizem sobre direitos, discriminações e diferenças, género e pobreza
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“O mundo aos nossos olhos e pelas nossas vozes”: o que crianças dizem sobre direitos, discriminações e diferenças, género e pobreza

Tomás, Catarina ; Gonçalves, Carolina

Educar em revista, 2024, Vol.40

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A atuação institucional do Ministério Público para a promoção da qualidade da educação básica
A atuação institucional do Ministério Público para a promoção da qualidade da educação básica
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A atuação institucional do Ministério Público para a promoção da qualidade da educação básica

Taporosky, Barbara Cristina Hanauer ; Silveira, Adriana Aparecida Dragone

Educar em revista, 2024, Vol.40

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Educação patrimonial com crianças: memórias e produção de representações sociais sobre a cidade
Educação patrimonial com crianças: memórias e produção de representações sociais sobre a cidade
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Educação patrimonial com crianças: memórias e produção de representações sociais sobre a cidade

Cunha, Jeysson Ricardo Fernandes da ; Andrade, Daniela Barros Silva Freire

Educar em revista, 2024, Vol.40

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Pesquisas sobre infâncias, crianças e cidade na Educação: tendências e desafios investigativos
Pesquisas sobre infâncias, crianças e cidade na Educação: tendências e desafios investigativos
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Pesquisas sobre infâncias, crianças e cidade na Educação: tendências e desafios investigativos

Novakowski, Lutiane ; Marcello, Fabiana de Amorim

Educar em revista, 2024, Vol.40

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Há docentes à escuta? O devir-pergunta de uma criança que ensina a ensinar
Há docentes à escuta? O devir-pergunta de uma criança que ensina a ensinar
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Há docentes à escuta? O devir-pergunta de uma criança que ensina a ensinar

Kohan, Walter ; Carvalho, Magda Costa

Educar em revista, 2024, Vol.40

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A participação infantil no espaço público: propostas para pensar o direito da criança ao território
A participação infantil no espaço público: propostas para pensar o direito da criança ao território
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A participação infantil no espaço público: propostas para pensar o direito da criança ao território

Silva, Ana Sofia ; Fernandes, Natália ; Silva, Cidália Ferreira

Educar em revista, 2024, Vol.40

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