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Sprint Sprint, Brainstorming e Design Thinking revisitados como estratégias metodológicas para desencadear projetos criativos e colaborativos em sala de aula
Sprint Sprint, Brainstorming e Design Thinking revisitados como estratégias metodológicas para desencadear projetos criativos e colaborativos em sala de aula
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Sprint Sprint, Brainstorming e Design Thinking revisitados como estratégias metodológicas para desencadear projetos criativos e colaborativos em sala de aula

Garcia, Marilene Santana dos Santos ; Brito, Glaucia da Silva ; Morais, Fellipie Anthonio Fediuk de

Acta Scientiarum : education, 2022-03, Vol.44 (1), p.e54464

Universidade Estadual de Maringá

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CONHECIMENTO, CRIATIVIDADE E PRODUTIVIDADE SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO
CONHECIMENTO, CRIATIVIDADE E PRODUTIVIDADE SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO
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CONHECIMENTO, CRIATIVIDADE E PRODUTIVIDADE SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO

FURTADO DA CUNHA, Maria Angélica ; CEZARIO, Maria Maura

Alfa, 2023-05, Vol.67 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Organizational Creativity Management: Discussion Elements
Organizational Creativity Management: Discussion Elements
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Organizational Creativity Management: Discussion Elements

Muzzio, Henrique ; Paiva Júnior, Fernando Gomes

Revista de administração contemporânea, 2018-12, Vol.22 (6), p.922-939 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (ANPAD)

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Regresso às Origens: A Importância do Indivíduo na Criatividade nas Organizações
Regresso às Origens: A Importância do Indivíduo na Criatividade nas Organizações
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Regresso às Origens: A Importância do Indivíduo na Criatividade nas Organizações

Gomes, Jorge Filipe da Silva ; Rodrigues, Ana Filipa ; Veloso, Ana

Revista de administração contemporânea, 2016-10, Vol.20 (5), p.568-589 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

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Indivíduo, Liderança e Cultura: Evidências de uma Gestão da Criatividade
Indivíduo, Liderança e Cultura: Evidências de uma Gestão da Criatividade
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Indivíduo, Liderança e Cultura: Evidências de uma Gestão da Criatividade

Muzzio, Henrique

Revista de administração contemporânea, 2017-02, Vol.21 (1), p.107-124 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

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Desempenho criativo e suas relações com diferentes medidas de inteligência em crianças com dislexia do desenvolvimento: um estudo exploratório
Desempenho criativo e suas relações com diferentes medidas de inteligência em crianças com dislexia do desenvolvimento: um estudo exploratório
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Desempenho criativo e suas relações com diferentes medidas de inteligência em crianças com dislexia do desenvolvimento: um estudo exploratório

Alves, Rauni Jandé Roama ; Nakano, Tatiana de Cássia

Psicologia, reflexão e crítica, 2015-06, Vol.28 (2), p.280-291 [Periódico revisado por pares]

Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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A abertura internacional dos países e seus impactos na economia criativa – China “un ponto fora da curva”
A abertura internacional dos países e seus impactos na economia criativa – China “un ponto fora da curva”
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A abertura internacional dos países e seus impactos na economia criativa – China “un ponto fora da curva”

Marques, Tulio ; Saad, Fabrício ; Vicente, Eliane ; Noronha, Matheus

International Journal of Professional Business Review, 2019, Vol.4 (1), p.113-127 [Periódico revisado por pares]

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SISTEMA RAMOS: MÉTODO PARA CAPTURA MULTIMODAL DE PROCESSOS DE ESCRITURA A DOIS NO TEMPO E NO ESPAÇO REAL DA SALA DE AULA
SISTEMA RAMOS: MÉTODO PARA CAPTURA MULTIMODAL DE PROCESSOS DE ESCRITURA A DOIS NO TEMPO E NO ESPAÇO REAL DA SALA DE AULA
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SISTEMA RAMOS: MÉTODO PARA CAPTURA MULTIMODAL DE PROCESSOS DE ESCRITURA A DOIS NO TEMPO E NO ESPAÇO REAL DA SALA DE AULA

Calil, Eduardo

Alfa, 2020, Vol.64, p.1 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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Hanna Arendt e a distinção entre conhecer e pensar: reflexões para o ensino de ciências
Hanna Arendt e a distinção entre conhecer e pensar: reflexões para o ensino de ciências
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Hanna Arendt e a distinção entre conhecer e pensar: reflexões para o ensino de ciências

Flores, José Francisco ; Rocha Filho, João Bernardes Da

Acta Scientiarum : education, 2017-04, Vol.39 (2), p.131

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Criatividade na opinião de leigos: uma comparação transcultural
Criatividade na opinião de leigos: uma comparação transcultural
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Criatividade na opinião de leigos: uma comparação transcultural

dos Santos, Marco Antonio ; Muglia Wechsler, Solange ; Nader, Silvana Maria ; Marchiolli Barboza, Chaielen ; Bruno Mundim, Maria Celia

Revista de psicología (Lima, Perú), 2020, Vol.38 (2), p.479-497 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Católica del Perú

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