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Dialogisierung und liturgische Inszenierung: Weihnachtliche Tropusfeiern
Dialogisierung und liturgische Inszenierung: Weihnachtliche Tropusfeiern
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Dialogisierung und liturgische Inszenierung: Weihnachtliche Tropusfeiern

Koch, Elke

Zeitschrift für deutsches Altertum und deutsche Literatur, 2022, Vol.151 (1), p.1-41

Stuttgart: S. Hirzel Verlag

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Be- und Entgrenzungen des Raums in Barbara Freys Akademietheater-Inszenierung von Shakespeares Sturm
Be- und Entgrenzungen des Raums in Barbara Freys Akademietheater-Inszenierung von Shakespeares Sturm
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Be- und Entgrenzungen des Raums in Barbara Freys Akademietheater-Inszenierung von Shakespeares Sturm

Mahler, Andreas

Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik, 2020-12, Vol.45 (2), p.139

Graz: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

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Bei Anruf Angst: Medienkultur eines Affekts
Bei Anruf Angst: Medienkultur eines Affekts
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Bei Anruf Angst: Medienkultur eines Affekts

Wolf, Burkhardt

KulturPoetik (Göttingen), 2017-10, Vol.17 (2), p.255-276

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4
Dürrenmatts "Besuch der alten Dame" und Hebbels "Die Nibelungen". Urbilder und Jugendlektüre
Dürrenmatts "Besuch der alten Dame" und Hebbels "Die Nibelungen". Urbilder und Jugendlektüre
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Dürrenmatts "Besuch der alten Dame" und Hebbels "Die Nibelungen". Urbilder und Jugendlektüre

Schneider, Gerd K.

The German quarterly, 2017-01, Vol.90 (1), p.36-54 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of German

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Negotiating the marketization of higher education in East Africa: A comparative analysis of Tanzania and Kenya
Negotiating the marketization of higher education in East Africa: A comparative analysis of Tanzania and Kenya
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Negotiating the marketization of higher education in East Africa: A comparative analysis of Tanzania and Kenya

Provini, Olivier

Higher education, 2019-02, Vol.77 (2), p.323-342 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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Unwissen und Unfälle: Friedrich Dürrenmatts dramaturgisches Denken und das Gesetz der großen Zahl
Unwissen und Unfälle: Friedrich Dürrenmatts dramaturgisches Denken und das Gesetz der großen Zahl
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Unwissen und Unfälle: Friedrich Dürrenmatts dramaturgisches Denken und das Gesetz der großen Zahl

Adams, Dale

The German quarterly, 2014-06, Vol.87 (3), p.313-332 [Periódico revisado por pares]

Cherry Hill: American Association of Teachers of German

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7
'Gewalt über unsre Leidenschaften'? Pathos und Pathetik der Emotion in der Tragödienästhetik der Aufklärung
'Gewalt über unsre Leidenschaften'? Pathos und Pathetik der Emotion in der Tragödienästhetik der Aufklärung
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'Gewalt über unsre Leidenschaften'? Pathos und Pathetik der Emotion in der Tragödienästhetik der Aufklärung

Ritzer, Monika

KulturPoetik (Göttingen), 2012-12, Vol.12 (1), p.1-40

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8
In Theutonico Eadem Sunt Zur Variabilität der Beziehung zwischen Latein und Volkssprache in den zweisprachigen geistlichen Spielen bis zum Anfang des 14. Jahrhunderts
In Theutonico Eadem Sunt Zur Variabilität der Beziehung zwischen Latein und Volkssprache in den zweisprachigen geistlichen Spielen bis zum Anfang des 14. Jahrhunderts
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In Theutonico Eadem Sunt Zur Variabilität der Beziehung zwischen Latein und Volkssprache in den zweisprachigen geistlichen Spielen bis zum Anfang des 14. Jahrhunderts

Bazil, Martin

Zeitschrift für deutsches Altertum und deutsche Literatur, 2012-04, Vol.141 (2), p.173-189

Stuttgart: Hirzel Verlag

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Zur Auffassung des Wunders in der griechischen Tragödie
Zur Auffassung des Wunders in der griechischen Tragödie
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Zur Auffassung des Wunders in der griechischen Tragödie

Gerolemou, Maria

Mnemosyne, 2018-09, Vol.71 (5), p.750-776 [Periódico revisado por pares]

Leiden | Boston: Brill

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10
Zur Gehorsamskritik im Burgtheater des Vormärz. Friedrich Halm, Eduard von Bauernfeld und der österreichische Liberalismus um 1848
Zur Gehorsamskritik im Burgtheater des Vormärz. Friedrich Halm, Eduard von Bauernfeld und der österreichische Liberalismus um 1848
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Zur Gehorsamskritik im Burgtheater des Vormärz. Friedrich Halm, Eduard von Bauernfeld und der österreichische Liberalismus um 1848

Wagner, Martin

The German quarterly, 2020-07, Vol.93 (3), p.343-358 [Periódico revisado por pares]

Cherry Hill: American Association of Teachers of German, Inc

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