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INFLUÊNCIA DO AFETO POSITIVO, AUTOEFICÁCIA E SATISFAÇÃO NO ENTUSIASMO DOS ESTUDANTES DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
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Artigo
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INFLUÊNCIA DO AFETO POSITIVO, AUTOEFICÁCIA E SATISFAÇÃO NO ENTUSIASMO DOS ESTUDANTES DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

João Paulo Cunha MENEZES

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2024-02, Vol.15 (34) [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

Texto completo disponível

2
Concepções dos alunos da terceira série sobre a química e o cientista: um estudo qualitativo
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Concepções dos alunos da terceira série sobre a química e o cientista: um estudo qualitativo

Mota, Sayonara de Araújo ; Santana, Beatriz dos Santos ; Costa, Olívia Maria Bastos

Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2023-12, Vol.4 (11), p.1-13 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Texto completo disponível

3
O uso de jogos didáticos-pedagógicos no ensino de ciências como método de ensino e aprendizagem na EMEF Brigadeiro Haroldo Coimbra Veloso em Itaituba-PA
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O uso de jogos didáticos-pedagógicos no ensino de ciências como método de ensino e aprendizagem na EMEF Brigadeiro Haroldo Coimbra Veloso em Itaituba-PA

Silva, Patrícia Lima da ; Almeida, Vilma Ribeiro de

Revista de Iniciação à Docência, 2023-04, Vol.8 (1), p.e11643 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Sem texto completo

4
Obviedades não óbvias da educação: Escola pública
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Artigo
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Obviedades não óbvias da educação: Escola pública

Demo, Pedro ; Silva, Renan Antônio da

DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação, 2020-08, Vol.22 (2), p.424-441 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

Sem texto completo

5
O ensino remoto na educação infantil: reflexões sobre o ensino e a aprendizagem no contexto da pandemia
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Artigo
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O ensino remoto na educação infantil: reflexões sobre o ensino e a aprendizagem no contexto da pandemia

Denson André Pereira da Silva Sobral ; Ellen Carla Gomes dos Santos ; Eliada Islley do Vale Silva ; Mara Alves Feitoza ; Alaine Barbosa da Silva

Diversitas Journal, 2022-07, Vol.7 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Alagoas

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6
Os aspectos fundamentais no processo de ensino e aprendizagem dos conceitos de números fracionários na educação básica: uma ressignificação na estratégia metodológica nos problemas com frações
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Os aspectos fundamentais no processo de ensino e aprendizagem dos conceitos de números fracionários na educação básica: uma ressignificação na estratégia metodológica nos problemas com frações

Silva Pontes, Edel Alexandre

Revista de Educação Matemática (Online), 2022-06, Vol.19 (1), p.e022021 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de Educação Matemática

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7
Análise dos níveis de formação conceitual de protozoários e protozooses no livro de Ciências
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Análise dos níveis de formação conceitual de protozoários e protozooses no livro de Ciências

Pacher, Gabriela Camargo ; Ramos, Fernanda Zandonadi

Revista Insignare Scientia, 2022-03, Vol.5 (1), p.278-299 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

8
Ensino de italiano no Brasil: uma reflexão à luz do ensino de língua estrangeira para alunos surdos
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Artigo
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Ensino de italiano no Brasil: uma reflexão à luz do ensino de língua estrangeira para alunos surdos

Suélen Najara de Mello ; Adriana Viana Postigo Paravisine

Perspectiva (Florianópolis, Brazil), 2024-03, Vol.42 (4) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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9
LIVROS DE IMAGENS: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS
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Artigo
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LIVROS DE IMAGENS: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS

Silva, Auricelia Aguiar ; Lucena, Viviane Silva dos Santos ; Silva, Welingthon Santos ; Almada, Francisco de Assis Carvalho de

Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2021-12, Vol.2 (6), p.1-25 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Texto completo disponível

10
SABER HISTÓRICO NO CURRÍCULO PAULISTA
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SABER HISTÓRICO NO CURRÍCULO PAULISTA

Barbosa, Pedro Paulo Lima ; Lastória, Andrea Coelho

Imagens da educacao, 2021-12, Vol.24 (4), p.171-190 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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