Resultados de 1 a 10 de 31 para Produção Intelectual da USP
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Sasseron, L
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Material Type: Livro
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O ensino de ciências para a alfabetização científica analisando o processo por meio das argumentações em sala de aulaLúcia Helena Sasseron Anna Maria Pessoa de CarvalhoNascimento, Silvania Sousa do; Plantin, Christian, orgs Argumentação e ensino de ciências. Curitiba, PR : CRV, 2009. 164 p.Curitiba, PR CRV 2009Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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O ensino de ciências para a alfabetização científica analisando o processo por meio das argumentações e sala de aulaLúcia Helena Sasseron Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Internacional sobre Análise do Discuro (3. 2008 Belo Horizonte, MG)Emoções, ethos e argumentação: anais. Belo Horizonte, MG, 2008.Belo Horizonte, MG 2008Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Ensino por CTSA almejando a alfabetização científica no ensino fundamentalLúcia Helena Sasseron Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC (6. 2007 Florianópolis, SC)Pesquisa em educação em ciências: anais Florianópolis, SC, 2008.Florianópolis, SC 2008Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Almejando a alfabetização científica no ensino fundamental a proposição e a procura de indicadores do processoLúcia Helena Sasseron Anna Maria Pessoa de CarvalhoInvestigações em Ensino de Ciências Porto Alegre, RS v. 13(3), p. 333-352, 2008Porto Alegre, RS 2008Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Almejando a alfabetização científica no ensino fundamental a proposição e a procura de indicadores do processoLúcia Helena Sasseron Anna Maria Pessoa de CarvalhoInvestigações em Ensino de Ciências Porto Alegre, RS v. 13(3), p. 333-352, 2008Porto Alegre, RS 2008Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Construindo argumentação na sala de aula a presença do ciclo argumentativo, os indicadores de alfabetização científica e o padrão de ToulminLúcia Helena Sasseron Anna Maria Pessoa de CarvalhoCiência & Educação Bauru, SP v. 17, n. 1, p. 97-114, 2011Bauru, SP 2011Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Ensino e aprendizagem de física no ensino médio e a formação de professoresAnna Maria Pessoa de Carvalho Lúcia Helena SasseronEstudos Avançados São Paulo v. 32, n. 94, p. 43-55, set./dez. 2018São Paulo 2018Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A construção de argumentos em aulas de ciências: o papel de dados, evidências e variáveis no estabelecimentos de justificativasLúcia Helena Sasseron Anna Maria Pessoa CarvalhoCiência & Educação Bauru v. 20, n. 2, p. 393-410, 2014.Bauru, SP 2014Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Sequências de ensino investigativas - SEIS o que os alunos aprendem?Anna Maria Pessoa de Carvalho Lúcia Helena SasseronTauchen, Gionara; Silva, João Alberto da, orgs Educação em ciências : epistemologias, princípios e ações educativas Curitiba, PR : CRV, 2012. 174 p.Curitiba, PR CRV 2012Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Livro
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O uso de textos históricos visando a alfabetização científicaLúcia Helena Sasseron Viviane Briccia do Nascimento; Anna Maria Pessoa de CarvalhoBeltran, Maria Helena Roxo; Saito, Fumikazu; Santos, Rosane Nunes dos; Wuo, Wagner, orgs História da ciência e ensino: propostas, tendências e construção de interfaces. São Paulo: Livraria da Física, 2009São Paulo Livraria da Física 2009Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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- História da ciência e ensino: propostas, tendências e construção de interfaces. (1)
- XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais. (1)
- Emoções, ethos e argumentação: anais. (1)
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