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Prehistoric foraging in a temperate forest a linear programming model
Prehistoric foraging in a temperate forest a linear programming model
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Prehistoric foraging in a temperate forest a linear programming model

Arthur S Keene

New York Academic Press 1981

Localização: MAE - Museu Arqueologia e Etnologia    (CC80.6 K26p )(Acessar)

2
Archaeological Hammers and Theories
Archaeological Hammers and Theories
Archaeological Hammers and Theories
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Archaeological Hammers and Theories

James A. Moore Arthur S Keene

Academic Press 1983

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Archaeological Hammers and Theories
Archaeological Hammers and Theories
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Archaeological Hammers and Theories

Moore, James A ; Keene, Arthur S

San Diego: Elsevier Science & Technology 1983

Texto completo disponível

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4
Review Essay: On The Promise And Practice Of Service-Learning
Review Essay: On The Promise And Practice Of Service-Learning
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Review Essay: On The Promise And Practice Of Service-Learning

Keene, Arthur S.

Michigan journal of community service learning, 2017-04, Vol.23 (2) [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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5
Archaeological Hammers and Theories
Archaeological Hammers and Theories
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Archaeological Hammers and Theories

Moore, James A ; Keene, Arthur S

Academic Press 2014

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Best Practices for Promoting Student Civic Engagement: Lessons from the Citizen Scholars Program at the University of Massachusetts Amherst
Best Practices for Promoting Student Civic Engagement: Lessons from the Citizen Scholars Program at the University of Massachusetts Amherst
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Best Practices for Promoting Student Civic Engagement: Lessons from the Citizen Scholars Program at the University of Massachusetts Amherst

Reiff, John D ; Keene, Arthur S

Journal of higher education outreach and engagement., 2012-10, Vol.16 (4), p.105 [Periódico revisado por pares]

Office of the Vice President for Public Service and Outreach, University of Georgia and the Institute of Higher Education

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Bringing an ethnographic sensibility to service-learning assessment
Bringing an ethnographic sensibility to service-learning assessment
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Bringing an ethnographic sensibility to service-learning assessment

Polin, Deborah Keisch ; Keene, Arthur S

Michigan journal of community service learning, 2010-03, Vol.16 (2), p.22 [Periódico revisado por pares]

OCSL Press

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8
Service-Learning and Anthropology
Service-Learning and Anthropology
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Service-Learning and Anthropology

Keene, Arthur S ; Colligan, Sumi

Michigan journal of community service learning, 2004, Vol.10 (3), p.5 [Periódico revisado por pares]

Edward Ginsberg Center for Community Service and Learning, University of Michigan

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
To Be or Not to Be Political: Engagement and Power
To Be or Not to Be Political: Engagement and Power
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

To Be or Not to Be Political: Engagement and Power

Keene, Arthur S. ; Reiff, John

The Cambridge Handbook of Service Learning and Community Engagement, 2017, p.485-499

Cambridge University Press

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Citações Citado por
10
Longing For Justice: Higher Education and Democracy’s Agenda (Jennifer S. Simpson)
Longing For Justice: Higher Education and Democracy’s Agenda (Jennifer S. Simpson)
Material Type:
Web Resource 		Adicionar ao Meu Espaço

Longing For Justice: Higher Education and Democracy’s Agenda (Jennifer S. Simpson)

Arthur S. Keene

Michigan Journal of Community Service Learning, 2015, Vol.22 (1)

Ann Arbor, MI: Michigan Publishing, University of Michigan Library

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Deste Autor:

  1. Keene, A
  2. Moore, J

Neste Assunto:

  1. Archaeology
  2. Service Learning
  3. Massachusetts
  4. Archaeology -- Philosophy -- Congresses
  5. Archaeology -- Methodology -- Congresses

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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