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Es tan efectivo el aprendizaje por Internet como el aprendizaje presencial?
Es tan efectivo el aprendizaje por Internet como el aprendizaje presencial?
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Es tan efectivo el aprendizaje por Internet como el aprendizaje presencial?

Juanes de Toledo, Blanca ; Ruiz-Canela Cáceres, Juan

Evidencias en pediatría, 2008, Vol.4 (4)

Asociación Española de Pediatría

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Citações Citado por
2
Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem; Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería; Development and use of digital educative objects in nursing teaching
Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem; Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería; Development and use of digital educative objects in nursing teaching
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Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem; Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería; Development and use of digital educative objects in nursing teaching

Cogo, Ana Luísa Petersen; Pedro, Eva Néri Rubim; Silveira, Denise Tolfo; Silva, Ana Paula Scheffer Schell Da; Alves, Rosa Helena Kreutz; Catalan, Vanessa Menezes

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 15 n. 4 (2007); 699-701

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2007-08-01

Acesso online

3
Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns"; Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro"; Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"
Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns"; Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro"; Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"
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Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns"; Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro"; Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"

Góes, Fernanda Dos Santos Nogueira De; Fonseca, Luciana Mara Monti; Furtado, Maria Cândida De Carvalho; Leite, Adriana Moraes; Scochi, Carmen Gracinda Silvan

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 19 n. 4 (2011); 894-901

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2011-08-01

Acesso online

4
Formación de docentes de la carrera de Medicina en el diseño de contenidos educativos mediante Moodle
Formación de docentes de la carrera de Medicina en el diseño de contenidos educativos mediante Moodle
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Formación de docentes de la carrera de Medicina en el diseño de contenidos educativos mediante Moodle

Dreizzen, Eduardo ; Zangara, Alejandra ; Spinelli, Osvaldo

Revista iberoamericana de tecnologia en educación y educación en tecnología, 2014-06 (13), p.72-79 [Periódico revisado por pares]

Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática

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5
Adaptação transcultural para o Brasil do módulo on-line DocCom: comunicação para o trabalho em equipe; Adaptación transcultural para Brasil del módulo en línea DocCom: comunicación para el trabajo en equipo; Brazilian cross-cultural adaptation of the DocCom online module: communication for teamwork
Adaptação transcultural para o Brasil do módulo on-line DocCom: comunicação para o trabalho em equipe; Adaptación transcultural para Brasil del módulo en línea DocCom: comunicación para el trabajo en equipo; Brazilian cross-cultural adaptation of the DocCom online module: communication for teamwork
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Adaptação transcultural para o Brasil do módulo on-line DocCom: comunicação para o trabalho em equipe; Adaptación transcultural para Brasil del módulo en línea DocCom: comunicación para el trabajo en equipo; Brazilian cross-cultural adaptation of the DocCom online module: communication for teamwork

Borges, Tatiane Angélica Phelipini; Vannuchi, Marli Terezinha Oliveira; Grosseman, Suely; González, Alberto Durán

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 25 (2017); e2924-

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2017-01-01

Acesso online

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