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Using Children's Picturebooks to Facilitate Restorative Justice Discussion
Using Children's Picturebooks to Facilitate Restorative Justice Discussion
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Using Children's Picturebooks to Facilitate Restorative Justice Discussion

Koltz, Jessica ; Kersten‐Parrish, Sara

The Reading teacher, 2020-03, Vol.73 (5), p.637-645 [Periódico revisado por pares]

Newark: Wiley-Blackwell

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De-Masking deafness: Unlearning and Reteaching Disability During a Pandemic
De-Masking deafness: Unlearning and Reteaching Disability During a Pandemic
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De-Masking deafness: Unlearning and Reteaching Disability During a Pandemic

Kersten-Parrish, Sara

Disability studies quarterly, 2021-09, Vol.41 (3) [Periódico revisado por pares]

The Ohio State University Libraries

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Three Graphic Nonfiction Series That Excite and Educate
Three Graphic Nonfiction Series That Excite and Educate
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Three Graphic Nonfiction Series That Excite and Educate

Kersten-Parrish, Sara ; Dallacqua, Ashley K. McNair, Jonda C.

The Reading teacher, 2018-03, Vol.71 (5), p.627-633 [Periódico revisado por pares]

Newark: Wiley Subscription Services, Inc

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4
Becoming Nonfiction Authors: Engaging in Science Inquiry
Becoming Nonfiction Authors: Engaging in Science Inquiry
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Becoming Nonfiction Authors: Engaging in Science Inquiry

Kersten, Sara

The Reading teacher, 2017-07, Vol.71 (1), p.33-41 [Periódico revisado por pares]

Newark: Wiley Subscription Services, Inc

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5
“We are Just as Confused and Lost as She is”: The Primacy of the Graphic Novel Form in Exploring Conversations Around Deafness
“We are Just as Confused and Lost as She is”: The Primacy of the Graphic Novel Form in Exploring Conversations Around Deafness
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“We are Just as Confused and Lost as She is”: The Primacy of the Graphic Novel Form in Exploring Conversations Around Deafness

Kersten, Sara

Children's literature in education, 2018-09, Vol.49 (3), p.282-301 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Augmented reality mastectomy surgical planning prototype using the HoloLens template for healthcare technology letters
Augmented reality mastectomy surgical planning prototype using the HoloLens template for healthcare technology letters
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Augmented reality mastectomy surgical planning prototype using the HoloLens template for healthcare technology letters

Amini, Sara ; Kersten-Oertel, Marta

Healthcare technology letters, 2019-12, Vol.6 (6), p.261-265 [Periódico revisado por pares]

England: The Institution of Engineering and Technology

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7
Using Shaun Tan's work to foster multiliteracies in 21st-Century classrooms
Using Shaun Tan's work to foster multiliteracies in 21st-Century classrooms
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Using Shaun Tan's work to foster multiliteracies in 21st-Century classrooms

Dallacqua, Ashley K. ; Kersten, Sara ; Rhoades, Mindi

The Reading teacher, 2015-09, Vol.69 (2), p.207-217 [Periódico revisado por pares]

Newark: Blackwell Publishing Ltd

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On positioning, deafness, and educational research: an autoethnography on deafness and qualitative research
On positioning, deafness, and educational research: an autoethnography on deafness and qualitative research
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On positioning, deafness, and educational research: an autoethnography on deafness and qualitative research

Kersten-Parrish, Sara

International journal of qualitative studies in education, 2022-02, Vol.35 (2), p.125-140 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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9
Imagining Possibilities: Conversations about Writing Nonfiction in Early Childhood Classrooms
Imagining Possibilities: Conversations about Writing Nonfiction in Early Childhood Classrooms
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Imagining Possibilities: Conversations about Writing Nonfiction in Early Childhood Classrooms

Parrish, Sara Kersten ; Wilson, Melissa I.

Language arts, 2018-01, Vol.95 (3), p.149-161 [Periódico revisado por pares]

Urbana: National Council of Teachers of English

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Developing as a literacy teacher: sense-making and ownership in an online master's course
Developing as a literacy teacher: sense-making and ownership in an online master's course
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Developing as a literacy teacher: sense-making and ownership in an online master's course

Warren, Amber N. ; Kersten-Parrish, Sara

Teaching education (Columbia, S.C.), 2023-01, Vol.34 (1), p.95-112 [Periódico revisado por pares]

Brisbane: Routledge

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Deste Autor:

  1. Neves, B
  2. Paciencia, M
  3. Nardy, C
  4. Canêz, L
  5. Kuniyoshi, Y

Neste Assunto:

  1. Science & Technology
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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