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Valoração do conhecimento: significação e identidade na ação organizacional
Valoração do conhecimento: significação e identidade na ação organizacional
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Valoração do conhecimento: significação e identidade na ação organizacional

Cherman, Andrea ; Rocha-Pinto, Sandra Regina da

Revista de Administração de Empresas, 2013-04, Vol.53 (2), p.142-155 [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de S.Paulo

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Valoração do conhecimento nas organizações e sua incorporação nas práticas e rotinas organizacionais
Valoração do conhecimento nas organizações e sua incorporação nas práticas e rotinas organizacionais
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Valoração do conhecimento nas organizações e sua incorporação nas práticas e rotinas organizacionais

Cherman, Andréa ; Rocha-Pinto, Sandra Regina da

Revista brasileira de gestão de negócios, 2016-09, Vol.18 (61), p.416-435 [Periódico revisado por pares]

Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

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CENTROS DE SERVIÇOS COMPARTILHADOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE FATORES INTERVENIENTES NA FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
CENTROS DE SERVIÇOS COMPARTILHADOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE FATORES INTERVENIENTES NA FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
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CENTROS DE SERVIÇOS COMPARTILHADOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE FATORES INTERVENIENTES NA FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS GERENCIAIS

Santos, Murilo Rodrigues dos ; Da Rocha-Pinto, Sandra Regina ; Guimarães, Maria Isabel Peixoto

RACE (Joaçaba), 2015-08, Vol.14 (2), p.505-536 [Periódico revisado por pares]

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DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM ESCOLAS TÉCNICAS: AS VISÕES DE CONTRATADOS E CONTRATANTES
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM ESCOLAS TÉCNICAS: AS VISÕES DE CONTRATADOS E CONTRATANTES
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DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM ESCOLAS TÉCNICAS: AS VISÕES DE CONTRATADOS E CONTRATANTES

Rocha-Pinto, Sandra Regina da ; Bezerra, Kátia Regina

Administração (São Paulo), 2014-06, Vol.15 (2), p.351 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração

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Leituras do Discurso Formal de Gerentes de Projetos a Respeito da Diversidade em Equipes
Leituras do Discurso Formal de Gerentes de Projetos a Respeito da Diversidade em Equipes
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Leituras do Discurso Formal de Gerentes de Projetos a Respeito da Diversidade em Equipes

Rocha-Pinto, Sandra Regina da ; Dias, Philipe Deschamps Gonçalves

Revista de Gestão e Projetos, 2012-01, Vol.3 (1), p.197-224 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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DESVELANDO A COMPETÊNCIA EM ROTINAS DE PROGRAMAÇÃO DA PRODUÇÃO A PARTIR DO MÉTODO FENOMENOGRÁFICO
DESVELANDO A COMPETÊNCIA EM ROTINAS DE PROGRAMAÇÃO DA PRODUÇÃO A PARTIR DO MÉTODO FENOMENOGRÁFICO
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DESVELANDO A COMPETÊNCIA EM ROTINAS DE PROGRAMAÇÃO DA PRODUÇÃO A PARTIR DO MÉTODO FENOMENOGRÁFICO

Jardim, Leandro Schoemer Schoemer ; Da Rocha-Pinto, Sandra Regina

Revista Alcance, 2017-10, Vol.24 (4), p.602-618 [Periódico revisado por pares]

Itajai: Universidade do Vale do Itajai - UNIVALI, Mestrado Acadêmico em Administraçã

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UMA ANÁLISE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SOB A ÓTICA DA SOCIOMATERIALIDADE
UMA ANÁLISE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SOB A ÓTICA DA SOCIOMATERIALIDADE
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UMA ANÁLISE DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SOB A ÓTICA DA SOCIOMATERIALIDADE

Moraes, Emerson Augusto Priamo ; Pinto, Sandra Regina da Rocha

Revista Vianna Sapiens, 2017-12, Vol.8 (2), p.30-30

Instituto Vianna Júnior

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Valuing knowledge: meaning and identity in organizational activities/Valoracao do conhecimento: significacao e identidade na acao organizacional/Valoracion del conocimiento: significacion e identidad en la accion organizacional
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Valuing knowledge: meaning and identity in organizational activities/Valoracao do conhecimento: significacao e identidade na acao organizacional/Valoracion del conocimiento: significacion e identidad en la accion organizacional

Cherman, Andrea ; da Rocha-Pinto, Sandra Regina

Revista de administração de emprêsas, 2013-03, Vol.53 (2), p.142 [Periódico revisado por pares]

Fundacao Getulio Vargas

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VALORAÇÃO DO CONHECIMENTO: SIGNIFICAÇÃO E IDENTIDADE NA AÇÃO ORGANIZACIONAL/VALUING KNOWLEDGE: MEANING AND IDENTITY IN ORGANIZATIONAL ACTIVITIES/VALORACIÓN DEL CONOCIMIENTO: SIGNIFICACIÓN E IDENTIDAD EN LA ACCIÓN ORGANIZACIONAL
VALORAÇÃO DO CONHECIMENTO: SIGNIFICAÇÃO E IDENTIDADE NA AÇÃO ORGANIZACIONAL/VALUING KNOWLEDGE: MEANING AND IDENTITY IN ORGANIZATIONAL ACTIVITIES/VALORACIÓN DEL CONOCIMIENTO: SIGNIFICACIÓN E IDENTIDAD EN LA ACCIÓN ORGANIZACIONAL
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VALORAÇÃO DO CONHECIMENTO: SIGNIFICAÇÃO E IDENTIDADE NA AÇÃO ORGANIZACIONAL/VALUING KNOWLEDGE: MEANING AND IDENTITY IN ORGANIZATIONAL ACTIVITIES/VALORACIÓN DEL CONOCIMIENTO: SIGNIFICACIÓN E IDENTIDAD EN LA ACCIÓN ORGANIZACIONAL

Cherman, Andrea ; da Rocha-Pinto, Sandra Regina

Revista de administração de emprêsas, 2013-03, Vol.53 (2), p.142 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Fundação Getulio Vargas

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DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM ESCOLAS TÉCNICAS: AS VISÕES DE CONTRATADOS E CONTRATANTES/THE DEVELOPMENT OF COMPETENCE IN TECHNICAL SCHOOLS: MARKET PERCEPTIONS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM ESCOLAS TÉCNICAS: AS VISÕES DE CONTRATADOS E CONTRATANTES/THE DEVELOPMENT OF COMPETENCE IN TECHNICAL SCHOOLS: MARKET PERCEPTIONS
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DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM ESCOLAS TÉCNICAS: AS VISÕES DE CONTRATADOS E CONTRATANTES/THE DEVELOPMENT OF COMPETENCE IN TECHNICAL SCHOOLS: MARKET PERCEPTIONS

Da Rocha-Pinto, Sandra Regina ; Bezerra, Kátia Regina

Administração (São Paulo), 2014-04, Vol.15 (2), p.351 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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