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Artigo
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Concepts of school knowledge: potentialities of the Institutional Program of Teaching Initiation Scholarships; Concepções de conhecimento escolar: potencialidades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Fetzner, Andréa Rosana; Souza, Maria Elena Viana

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 3 (2012); 683-694

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-09-01

Acesso online

2
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Artigo
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The intercultural curriculum discourse in the education of youngsters and adults and the production of subjectivities; O discurso curricular intercultural na educação de jovens e adultos e a produção de subjetividades

Carvalho, Rosângela Tenório De

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 1 (2012); 47-61

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-03-01

Acesso online

3
Interlocuções das pesquisas em tecnologias na educação
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Artigo
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Interlocuções das pesquisas em tecnologias na educação

Conte, Elaine ; Ourique, Maiane Liana Hatschbach

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
Competências interculturais: interlocuções conceituais e uma proposta de releitura para a educação superior
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Artigo
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Competências interculturais: interlocuções conceituais e uma proposta de releitura para a educação superior

Clemente, Fabiane Aparecida Santos ; Morosini, Marília Costa

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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5
Dispositivos lingüísticos de acogida, aprendizaje expansivo e interculturalidad: contribuciones para la inclusión educativa de estudiantes extranjeros
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Dispositivos lingüísticos de acogida, aprendizaje expansivo e interculturalidad: contribuciones para la inclusión educativa de estudiantes extranjeros

Jiménez-Vargas, Felipe ; Morales, René Valdés ; Hernández-Yáñez, María-Teresa ; Fardella, Carla

Educação e Pesquisa, 2020, Vol.46 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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6
Multicultura e interculturalidad: implicaciones de una ausencia en la educación
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Artigo
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Multicultura e interculturalidad: implicaciones de una ausencia en la educación

Aguero-Contreras, Fernando Carlos ; Urquiza-García, Cándida Rosa

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2016-06, Vol.42 (2), p.459-475 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Educación, racismo cultural y seguridad nacional: la escuela intercultural en contextos de violencia
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Educación, racismo cultural y seguridad nacional: la escuela intercultural en contextos de violencia

Lepe-Carrión, Patricio

Educação e Pesquisa, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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8
Educación, racismo cultural y seguridad nacional: la escuela intercultural en contextos de violencia
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Artigo
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Educación, racismo cultural y seguridad nacional: la escuela intercultural en contextos de violencia

Lepe-Carrión, Patricio

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018-04, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

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9
Concepções de conhecimento escolar: potencialidades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
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Artigo
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Concepções de conhecimento escolar: potencialidades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Fetzner, Andréa Rosana ; Souza, Maria Elena Viana

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2012-09, Vol.38 (3), p.683-694 [Periódico revisado por pares]

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O discurso curricular intercultural na educação de jovens e adultos e a produção de subjetividades
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Artigo
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O discurso curricular intercultural na educação de jovens e adultos e a produção de subjetividades

Carvalho, Rosângela Tenório de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2012-01, Vol.38 (1), p.47-61 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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