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1
Material Type:
Artigo
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Professor de pratica de ensino um edificador de pontes

Myriam Krasilchik

Sao Paulo n.21, p.31-4, 1988 Cadernos Cedes

São Paulo 1988

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2
Material Type:
Artigo
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Professor de pratica de ensino um edificador de pontes

Myriam Krasilchik

Sao Paulo n.21, p.31-4, 1988 Cadernos Cedes

São Paulo 1988

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3
Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio = Innovative teaching practices: innovation as a continuous teaching attitude in high school education
Material Type:
Artigo
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Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio = Innovative teaching practices: innovation as a continuous teaching attitude in high school education

Silva, Roberto Rafael Dias da ; Fabris, Elí Terezinha Henn

Educação, 2013-01, Vol.36 (2), p.250-261 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

Texto completo disponível

4
Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio = Innovative teaching practices: innovation as a continuous teaching attitude in high school education
Material Type:
Artigo
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Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio = Innovative teaching practices: innovation as a continuous teaching attitude in high school education

Silva, Roberto Rafael Dias da ; Fabris, Elí Terezinha Henn

Educação, 2013-01, Vol.36 (2), p.250-261 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

Texto completo disponível

5
Material Type:
Artigo de Congresso
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Papel da pesquisa na articulação entre saber e prática docente

M E D A Andre Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (7. 1994 Goiania)

Anais Goiania : Ufg, 1994

Goiania UFG 1994

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6
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
Material Type:
Artigo
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De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado

Benites, Larissa Cerignoni ; Sarti, Flavia Medeiros ; Souza Neto, Samuel de

Cadernos de Pesquisa, 2015-03, Vol.45 (155), p.100-117 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

Texto completo disponível

7
Estreantes no ofício de ensinar na educação profissional e tecnológica
Material Type:
Tese
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Estreantes no ofício de ensinar na educação profissional e tecnológica

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019

Texto completo disponível

8
Avaliação oficial: o que dizem os mediadores da política pública sobre o impacto na prática docente
Material Type:
Artigo
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Avaliação oficial: o que dizem os mediadores da política pública sobre o impacto na prática docente

Carvalho, Gisele Francisca da Silva ; Macedo, Maria do Socorro Alencar Nunes

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2010-08, Vol.21 (46), p.253-270 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

Texto completo disponível

9
A prática pedagógica na formação de professores com o uso de TDIC sob o foco das objetivações de Agnes Heller: Brasil e Portugal num estudo de caso múltiplo integrado
Material Type:
Tese
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A prática pedagógica na formação de professores com o uso de TDIC sob o foco das objetivações de Agnes Heller: Brasil e Portugal num estudo de caso múltiplo integrado

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018

Texto completo disponível

10
O estágio supervisionado e a prática de ensino: construção de saberes para acadêmicos que atuam como professores
Material Type:
Artigo
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O estágio supervisionado e a prática de ensino: construção de saberes para acadêmicos que atuam como professores

Raymundo, Gislene Miotto Catolino

Laplage em Revista, 2019, Vol.5 (1), p.132-146 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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