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1
As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro.
As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro.

Strieder, Dulce Maria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-10-25

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Influências na atuação do docente no ensino superior na área de Ciências, na licenciatura em educação do campo na região centro-norte do Piauí um estudo de caso
Influências na atuação do docente no ensino superior na área de Ciências, na licenciatura em educação do campo na região centro-norte do Piauí um estudo de caso
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Influências na atuação do docente no ensino superior na área de Ciências, na licenciatura em educação do campo na região centro-norte do Piauí um estudo de caso

Catapreta, Jean Carlos Antunes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2021-06-25

Acesso online

3
DOIS ARGUMENTOS PELO CONHECIMENTO SOBRE A CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POR UMA CONTRAIDEOLOGIA DO CONFLITO E UM METACONHECIMENTO PODEROSO
DOIS ARGUMENTOS PELO CONHECIMENTO SOBRE A CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POR UMA CONTRAIDEOLOGIA DO CONFLITO E UM METACONHECIMENTO PODEROSO
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

DOIS ARGUMENTOS PELO CONHECIMENTO SOBRE A CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POR UMA CONTRAIDEOLOGIA DO CONFLITO E UM METACONHECIMENTO PODEROSO

Moreira, André Batista Noronha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-09-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
O uso da horta escolar no ensino fundamental I: um estudo bibliométrico 
O uso da horta escolar no ensino fundamental I: um estudo bibliométrico 
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O uso da horta escolar no ensino fundamental I: um estudo bibliométrico 

Santos, Vanessa Gomes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2022-03-21

Acesso online

5
Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências.
Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Divulgação científica como literatura e o ensino de ciências.

Pinto, Gisnaldo Amorim

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-09-19

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6
Argumentação e explicação no ensino de ecologia
Argumentação e explicação no ensino de ecologia
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Argumentação e explicação no ensino de ecologia

Freire, Caio De Castro E

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-03-21

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7
A argumentação na produção escrita de professores de Ciências: implicações para o ensino de Genética
A argumentação na produção escrita de professores de Ciências: implicações para o ensino de Genética
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A argumentação na produção escrita de professores de Ciências: implicações para o ensino de Genética

Valle, Mariana Guelero Do

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-03-26

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8
A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz
A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz

Forato, Thaís Cyrino De Mello

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-05-29

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9
Concepções sobre ciência e tecnologia de professores de ciências em formação continuada e seus planos de ensino
Concepções sobre ciência e tecnologia de professores de ciências em formação continuada e seus planos de ensino
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Concepções sobre ciência e tecnologia de professores de ciências em formação continuada e seus planos de ensino

Silva, Daniela Fiorini Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2017-05-16

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10
Concepções epistemológicas de estudantes universitários ingressantes: análise do instrumento de pesquisa e da necessidade de uma reorientação do ensino de ciências
Concepções epistemológicas de estudantes universitários ingressantes: análise do instrumento de pesquisa e da necessidade de uma reorientação do ensino de ciências
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Concepções epistemológicas de estudantes universitários ingressantes: análise do instrumento de pesquisa e da necessidade de uma reorientação do ensino de ciências

Santos, Diana Borges Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-06-10

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Deste Autor:

  1. Bizzo, N
  2. Prestes, M
  3. Roberto, L
  4. Oliveira, M
  5. Arroio, A

Neste Assunto:

  1. Science Teaching
  2. Ciência
  3. Ciência (Estudo E Ensino)
  4. Science Education
  5. Formação De Professores

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