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1
Captura sincronizada de vídeo no ensino de ciências
Captura sincronizada de vídeo no ensino de ciências
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Captura sincronizada de vídeo no ensino de ciências

Jackson Gois Marcelo Giordan; Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (5. 2005 Bauru, SP)

Caderno de Resumos. Bauru, SP : ABRAPEC, 2005. 519 p.

Bauru, SP ABRAPEC 2005

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2
A revista Ciência Hoje das Crianças e o encaminhamento para carreiras científicas uma análise do cronotopo da seção “Eu li, eu leio”
A revista Ciência Hoje das Crianças e o encaminhamento para carreiras científicas uma análise do cronotopo da seção “Eu li, eu leio”
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A revista Ciência Hoje das Crianças e o encaminhamento para carreiras científicas uma análise do cronotopo da seção “Eu li, eu leio”

Marcelo Giordan Luciana Massi

Ciência & Educação Bauru v. 25, n. 4, p. 927-944, out./dez. 2019

Bauru, SP 2019

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3
O papel da experimentação no ensino de ciências
O papel da experimentação no ensino de ciências
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel da experimentação no ensino de ciências

Marcelo Giordan

Química Nova na Escola São Paulo n. 10, p. 43-49, nov. 1999

São Paulo 1999

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4
Telemática educacional e ensino de química considerações sobre um construtor de objetos moleculares
Telemática educacional e ensino de química considerações sobre um construtor de objetos moleculares
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Telemática educacional e ensino de química considerações sobre um construtor de objetos moleculares

Marcelo Giordan

Linhas críticas Brasília, DF v. 11, n. 21, p. 285-301, jul a dez. 2005

Brasília, DF 2005

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5
Telemática educacional e ensino de química considerações sobre um construtor de objetos moleculares
Telemática educacional e ensino de química considerações sobre um construtor de objetos moleculares
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Telemática educacional e ensino de química considerações sobre um construtor de objetos moleculares

Marcelo Giordan

Linhas críticas Brasília, DF v. 11, n. 21, p. 285-301, jul a dez. 2005

Brasília, DF 2005

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6
O computador na escola questões de pesquisa na educação em ciências
O computador na escola questões de pesquisa na educação em ciências
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O computador na escola questões de pesquisa na educação em ciências

Marcelo Giordan Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (4. 2003 Bauru, SP)

Anais Bauru, SP : EMPEC/ABRAPEC, 2003

Bauru, SP ENPEC/ABRAPEC 2003

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7
A utilização do vídeo educativo como possibilidade de domínio da linguagem audiovisual pelo professor de ciências
A utilização do vídeo educativo como possibilidade de domínio da linguagem audiovisual pelo professor de ciências
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A utilização do vídeo educativo como possibilidade de domínio da linguagem audiovisual pelo professor de ciências

Agnaldo Arroio Manuela Lustosa Diniz; Marcelo Giordan; Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (5. 2005 Bauru, SP)

Caderno de Resumos. Bauru, SP : ABRAPEC, 2005. 519 p.

Bauru, SP ABRAPEC 2005

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8
O planejamento de sequências didáticas de química fundamentadas no Modelo Topológico de Ensino potencialidades do Processo EAR (Elaboração, Aplicação e Reelaboração) para a formação inicial de professores
O planejamento de sequências didáticas de química fundamentadas no Modelo Topológico de Ensino potencialidades do Processo EAR (Elaboração, Aplicação e Reelaboração) para a formação inicial de professores
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O planejamento de sequências didáticas de química fundamentadas no Modelo Topológico de Ensino potencialidades do Processo EAR (Elaboração, Aplicação e Reelaboração) para a formação inicial de professores

Amadeu Moura Bego Milena Alves; Marcelo Giordan

Ciência & Educação Bauru v. 25, n. 3, p. 625-645, jul./set. 2019

Bauru, SP 2019

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9
A produção discursiva em aulas de ciências por meio da divulgação científica o caso do uso do discurso direto
A produção discursiva em aulas de ciências por meio da divulgação científica o caso do uso do discurso direto
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A produção discursiva em aulas de ciências por meio da divulgação científica o caso do uso do discurso direto

Marcelo Giordan Guilherme da Silva Lima

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 25, n.3, p. 209-231, 2020

Porto Alegre, RS 2020

Acesso online

10
Formação, desenvolvimento profissional e práticas de ensino de professores de química em escolas públicas de Santa Catarina
Formação, desenvolvimento profissional e práticas de ensino de professores de química em escolas públicas de Santa Catarina
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação, desenvolvimento profissional e práticas de ensino de professores de química em escolas públicas de Santa Catarina

Nicole Glock Maceno Marcelo Giordan

Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia Florianópolis v. 13, n. 2, 2020

Florianópolis, SC 2020

Acesso online

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