Banca da Ciência experiências na interface da comunicação científica itinerante com a escolarização regular
Luís Paulo de Carvalho Piassi Emerson Izidoro dos Santos; Rui Manoel de Bastos Vieira
Giordan, Marcelo; Cunha, Marcia Borin da, orgs Divulgação científica na sala de aula : perspectivas e possibilidades Ijuí : Ed. Unijuí : São Paulo : Faculdade de Educação/USP, 2015
Ijuí Ed. Unijuí São Paulo Faculdade de Educação/USP 2015
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Stars, education and progressive rock the use of the progressive rock songs in science education
Emerson Ferreira Gomes Luís Paulo de Carvalho Piassi
International Conference on Progressive Rock Prog rock in Europe : overview of a persistent musical style Dijon : Éditions universitaires de Dijon, 2016
Dijon Éditions universitaires de Dijon 2016
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O livro de literatura infantil recurso didático nas aulas de ciências
Emerson Izidoro dos Santos Luís Paulo de Carvalho Piassi
Rodrigues, André Figueiredo; Fortunato, Marina Pinheiro, orgs Alfabetização e letramento : prática reflexiva no processo educativo São Paulo : Humanitas, 2014
São Paulo Humanitas 2014
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Mídias e educação em ciências fundamentos teóricos para propostas didáticas
Luís Paulo de Carvalho Piassi
Genovese, Luiz Gonzaga Roversi... [et al.], organizadores Diálogo entre as múltiplas perspectivas na pesquisa em ensino de física São Paulo : Livraria da Física, 2016
São Paulo Livraria da Física 2016
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Atividades investigativas da Banca da Ciência com livros infantis ilustrados articulando o PIBID a projetos de extensão
Paula Teixeira Araujo Simone Santos Pimentel; Renata da Silva Luhmann; Luís Paulo de Carvalho Piassi; Emerson Izidoro dos Santos
Pietri, Emerson de...[et al.], orgs A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014) São Paulo : Livraria da Física, 2015
São Paulo Livraria da Física 2015
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O livro de literatura infantil recurso didático nas aulas de ciências
Emerson Izidoro dos Santos Luís Paulo de Carvalho Piassi
Rodrigues, André Figueiredo; Fortunato, Marina Pinheiro, orgs. Alfabetização e letramento : prática reflexiva no processo educativo Ed. reformulada São Paulo : Humanitas, 2017
São Paulo Humanitas 2017
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