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Teaching and learning nursing management in the hospital context: an approach in the light of Pichon-Rivière
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Teaching and learning nursing management in the hospital context: an approach in the light of Pichon-Rivière

Kaiser, Dagmar Elaine ; Dall'Agnol, Clarice Maria

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2018-01, Vol.51, p.e3261-e3261 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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Ocupações no Sul de Minas: autogestão, formação política e diálogo intergeracional
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Ocupações no Sul de Minas: autogestão, formação política e diálogo intergeracional

Groppo, Luís Antonio ; Trevisan, Júnior Roberto Faria ; Borges, Lívia Furtado ; Benetti, Andréa Marques

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (1), p.141-164 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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A narrative on the higher education courses in Administration of FACE/UFMG: from the early years until their unification in 1968/Uma narrativa sobre os cursos superiores em Administracao da FACE/UFMG: dos primeiros anos a sua unificacao em 1968
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A narrative on the higher education courses in Administration of FACE/UFMG: from the early years until their unification in 1968/Uma narrativa sobre os cursos superiores em Administracao da FACE/UFMG: dos primeiros anos a sua unificacao em 1968

Barros, Amon

Cadernos EBAPE.BR, 2014-03, Vol.12 (1), p.7 [Periódico revisado por pares]

Fundacao Getulio Vargas

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Interdiciplinary education and sustainability in business administration courses: challenges and perspectives/Formacao interdisciplinar e sustentabilidade en cursos de administracao: desafios e perspectivas/Formacion interdisciplinar y sustentabilidad en cursos de administracion: desafios y perspectivas
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Interdiciplinary education and sustainability in business administration courses: challenges and perspectives/Formacao interdisciplinar e sustentabilidade en cursos de administracao: desafios e perspectivas/Formacion interdisciplinar y sustentabilidad en cursos de administracion: desafios y perspectivas

Demajorovic, Jacques ; Da Silva, Helio Cesar Oliveira

Revista de administração Mackenzie, 2012-09, Vol.13 (5), p.39 [Periódico revisado por pares]

Universidade Presbiteriana Mackenzie

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The history of business administration education: theoretical-methodological contributions and a proposed research agenda/A historia do ensino em administracao: contribuicoes teorico-metodologicas e uma proposta de agenda de pesquisa
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The history of business administration education: theoretical-methodological contributions and a proposed research agenda/A historia do ensino em administracao: contribuicoes teorico-metodologicas e uma proposta de agenda de pesquisa

Fischer, Tania ; Waiandt, Claudiani ; Fonseca, Renata Lara

Revista de administração pública (Rio de Janeiro), 2011-07, Vol.45 (4), p.911 [Periódico revisado por pares]

Fundacao Getulio Vargas

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Financial education level of high school students and its economic reflections
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Financial education level of high school students and its economic reflections

Silva, Tarcísio Pedro da ; Magro, Cristian Baú Dal ; Gorla, Marcello Christiano ; Nakamura, Wilson Toshiro

RAUSP management journal, 2017-07, Vol.52 (3), p.285-303 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Elsevier Editora Ltda

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Influence of environmental uncertainty in the use of management control system in a higher education institution/Influencia da incerteza ambiental na utilizacao de sistemas de controle gerencial em uma instituicao de ensino superior
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Influence of environmental uncertainty in the use of management control system in a higher education institution/Influencia da incerteza ambiental na utilizacao de sistemas de controle gerencial em uma instituicao de ensino superior

Jacomossi, Fellipe Andre ; da Silva, Marcia Zanievicz

Revista de gestão, 2016-01, Vol.23 (1), p.75 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Economia, Administracao e Contabilidade - FEA-USP

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Relacional: Easing the Crisis Effects in the Education Sector
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Relacional: Easing the Crisis Effects in the Education Sector

Cernev, Adrian Kemmer ; Menegon, Letícia Fantinato ; Maia, Marta de Campos

Revista de administração contemporânea, 2022, Vol.26 (1), p.1-17A [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

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Uni-versidade multi-versa? Reflexões sobre a formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia do Campo no distrito de Caramujo, Cáceres/MT
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Uni-versidade multi-versa? Reflexões sobre a formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia do Campo no distrito de Caramujo, Cáceres/MT

Amanda Pereira da Silva Azinari ; Odimar João Peripolli

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2017-07, Vol.2 (2), p.520 [Periódico revisado por pares]

Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)

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Occupy Movement in Pernambuco: for a stimulated dialogue in Education
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Occupy Movement in Pernambuco: for a stimulated dialogue in Education

Cavalcanti, Ana Claudia Dantas

Educação e realidade, 2019-05, Vol.44 (3)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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