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A cultura tecnológica nos livros didáticos de biologia do ensino médio aprovados no PNLD de 2018
A cultura tecnológica nos livros didáticos de biologia do ensino médio aprovados no PNLD de 2018
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A cultura tecnológica nos livros didáticos de biologia do ensino médio aprovados no PNLD de 2018

Oliveira, Glaucileide Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2022-03-21

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2
As pesquisas sobre Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade/Ambiente e alfabetização científica e tecnológica socializadas no ENPEC (2011-2017)
As pesquisas sobre Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade/Ambiente e alfabetização científica e tecnológica socializadas no ENPEC (2011-2017)
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

As pesquisas sobre Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade/Ambiente e alfabetização científica e tecnológica socializadas no ENPEC (2011-2017)

Garcia, Bruna ; Oliveira, Alinne ; Lorenzetti, Leonir ; Zanlorenzi, Marcos Aurélio

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2020-12, Vol.16 (37), p.151-163 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Pará

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Teaching and Learning in the Science Laboratory
Teaching and Learning in the Science Laboratory
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching and Learning in the Science Laboratory

Psillos, Dimitris ; Niedderer, Hans Niedderer, Hans ; Psillos, Dimitris ; Psillos, Dimitros ; Niedderer, Hans

Dordrecht: Springer 2003

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4
A perspectiva CTS e o desenvolvimento de propostas pedagógicas no contexto do ensino de ciências
A perspectiva CTS e o desenvolvimento de propostas pedagógicas no contexto do ensino de ciências
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A perspectiva CTS e o desenvolvimento de propostas pedagógicas no contexto do ensino de ciências

Fernandes, João Paulo ; Gouvêa, Guaracira

Alexandria (Florianópolis), 2018-11, Vol.11 (2), p.231-255 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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Educação CTS: parâmetros e propósitos brasileiros
Educação CTS: parâmetros e propósitos brasileiros
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação CTS: parâmetros e propósitos brasileiros

Strieder, Roseline Beatriz ; Kawamura, Maria Regina Dubeux

Alexandria (Florianópolis), 2017-05, Vol.10 (1), p.27-56 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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La ficción del pasado como recurso para comprender la condición humana
La ficción del pasado como recurso para comprender la condición humana
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

La ficción del pasado como recurso para comprender la condición humana

Peñaloza Jiménez, Gonzalo ; Rueda-Noy, Mónica

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2022-04 (55), p.199-214 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Fundacion Universidad Central

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7
Ciência e ensino de ciências: Ideias e práticas de professores de ciências no ensino médio em Cabinda/Angola
Ciência e ensino de ciências: Ideias e práticas de professores de ciências no ensino médio em Cabinda/Angola
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ciência e ensino de ciências: Ideias e práticas de professores de ciências no ensino médio em Cabinda/Angola

Canga, Juliana Lando ; Gonçalves, Terezinha Valim Oliver ; Buza, Ruth Gabriel Canga

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2011-06, Vol.7 (7), p.23-31 [Periódico revisado por pares]

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Academic Scientists at Work: Navigating the Biomedical Research Career
Academic Scientists at Work: Navigating the Biomedical Research Career
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Academic Scientists at Work: Navigating the Biomedical Research Career

Boss, Jeremy M ; Eckert, Susan H

Boston, MA: Springer 2007

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