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Museología social, prácticas artísticas colaborativas y la metodología de aprendizaje servicio: puntos de encuentro y líneas de acción
Museología social, prácticas artísticas colaborativas y la metodología de aprendizaje servicio: puntos de encuentro y líneas de acción
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Museología social, prácticas artísticas colaborativas y la metodología de aprendizaje servicio: puntos de encuentro y líneas de acción

Castejón Ibáñez, Magdalena

Tercio creciente, 2023-07 (24), p.43-59 [Periódico revisado por pares]

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A Study on the Awareness of Reflective History in Education: The Case of Nicosia
A Study on the Awareness of Reflective History in Education: The Case of Nicosia
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A Study on the Awareness of Reflective History in Education: The Case of Nicosia

GUNGOR, Savas ; OZE, Nuran ; OKUROKUR, Gokhan

Revista de cercetare şi intervenţie socialǎ, 2020-06, Vol.69, p.371-387

Iasi: Editura Expert Projects (Expert Projects Publishing House)

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Educación para el futuro: Currículo y prácticas educativas en Australia, España y Chile
Educación para el futuro: Currículo y prácticas educativas en Australia, España y Chile
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Educación para el futuro: Currículo y prácticas educativas en Australia, España y Chile

Castellví, Jordi ; Escribano, Carmen ; Santos, Rodrigo ; Marolla, Jesús

Comunicar (Huelva, Spain), 2022, Vol.30 (73), p.45-55 [Periódico revisado por pares]

Huelva: Grupo Comunicar

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Pautas atípicas: Las conversaciones en los materiales auditivos para la enseñanza de español L2 publicados en Suecia
Pautas atípicas: Las conversaciones en los materiales auditivos para la enseñanza de español L2 publicados en Suecia
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Pautas atípicas: Las conversaciones en los materiales auditivos para la enseñanza de español L2 publicados en Suecia

Pauletto, Franco ; Ahlström, Isabelle

E-journALL, 2022, Vol.9 (1), p.52 [Periódico revisado por pares]

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Artivismo: Un nuevo lenguaje educativo para la accion social transformadora
Artivismo: Un nuevo lenguaje educativo para la accion social transformadora
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Artivismo: Un nuevo lenguaje educativo para la accion social transformadora

Aladro-Vico, Eva ; Jivkova-Semova, Dimitrina ; Bailey, Olga

Comunicar (Huelva, Spain), 2018-10, Vol.26 (57), p.9-18 [Periódico revisado por pares]

Huelva: Grupo Comunicar

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Configuración de subjetividades y violencia política en América Latina. Aportes a la emergencia y consolidación de un campo de estudios
Configuración de subjetividades y violencia política en América Latina. Aportes a la emergencia y consolidación de un campo de estudios
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Configuración de subjetividades y violencia política en América Latina. Aportes a la emergencia y consolidación de un campo de estudios

Herrera Cortés, Martha Cecilia ; Olaya Gualteros, Vladimir ; Urrego Salas, Andrés Felipe

Estudios Políticos, 2019-01 (56), p.249-268 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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Intervención participativa y transformadora con madres en un centro escolar
Intervención participativa y transformadora con madres en un centro escolar
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Intervención participativa y transformadora con madres en un centro escolar

Donato, Donatella ; San Martín Alonso, Ángel

Revista complutense de educación, 2020, Vol.31 (4), p.507-516 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Complutense de Madrid

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PEDAGOGÍA DE LA MUERTE MEDIANTE APRENDIZAJE SERVICIO (PEDAGOGY OF DEATH BY SERVICE LEARNING)
PEDAGOGÍA DE LA MUERTE MEDIANTE APRENDIZAJE SERVICIO (PEDAGOGY OF DEATH BY SERVICE LEARNING)
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PEDAGOGÍA DE LA MUERTE MEDIANTE APRENDIZAJE SERVICIO (PEDAGOGY OF DEATH BY SERVICE LEARNING)

Herrero, Pablo Rodríguez ; Gascón, Agustín de la Herrán ; Selva, Mar Cortina

Educación XX1, 2015-01, Vol.18 (1), p.189-212 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

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Communicative-Educative Practices In Bogota And The Plateau Region: Subjectivities, Collectives And Social Actions
Communicative-Educative Practices In Bogota And The Plateau Region: Subjectivities, Collectives And Social Actions
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Communicative-Educative Practices In Bogota And The Plateau Region: Subjectivities, Collectives And Social Actions

Cubides, Humberto

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2012-10 (37), p.258-260 [Periódico revisado por pares]

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Diálogo con el 'Manifiesto por una pedagogía post-crítica' desde la esperanza como acción social transformadora
Diálogo con el 'Manifiesto por una pedagogía post-crítica' desde la esperanza como acción social transformadora
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Diálogo con el 'Manifiesto por una pedagogía post-crítica' desde la esperanza como acción social transformadora

Pallarès Piquer, Marc ; Lozano Estivalis, María

Teoría de la educación, 2020-01, Vol.32 (2), p.65-79

Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca

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