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Stimuli and obstacles in the use of active teaching methodologies: a study based on the perception of bachelor's degree professors in Administration courses from federal universities in southern Brazil
Stimuli and obstacles in the use of active teaching methodologies: a study based on the perception of bachelor's degree professors in Administration courses from federal universities in southern Brazil
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Stimuli and obstacles in the use of active teaching methodologies: a study based on the perception of bachelor's degree professors in Administration courses from federal universities in southern Brazil

dos Santos, Ricardo Diniz ; Bonato, Samuel Vinícius ; Lunardi, Guilherme Lerch

Administração (São Paulo), 2022-09, Vol.23 (3), p.584-610 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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