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Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns" Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro" Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"
Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns" Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro" Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns" Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro" Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"

Fernanda dos Santos Nogueira de Góes ; Luciana Mara Monti Fonseca ; Maria Cândida de Carvalho Furtado ; Adriana Moraes Leite ; Carmen Gracinda Silvan Scochi

Revista latino-americana de enfermagem, 2011-08, Vol.19 (4), p.894-901 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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2
Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo
Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo

Góes, Fernanda Dos Santos Nogueira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2010-07-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Novas tecnologias educacionais no ensino da Audiologia New educational technologies in Audiology teaching
Novas tecnologias educacionais no ensino da Audiologia New educational technologies in Audiology teaching
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Novas tecnologias educacionais no ensino da Audiologia New educational technologies in Audiology teaching

Wanderléia Quinhoneiro Blasca ; Luciana Paula Maximino ; Debora Godoy Galdino ; Karis de Campos ; Mirela Machado Picolini

Revista CEFAC, 2010-12, Vol.12 (6), p.1017-1024 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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4
Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso Phonological therapy with the use of computers: case report
Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso Phonological therapy with the use of computers: case report
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso Phonological therapy with the use of computers: case report

Larissa Llaguno Pereira ; Ana Rita Brancalioni ; Marcia Keske-Soares

Revista CEFAC, 2012-01 (ahead), p.0 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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5
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico para a aprendizagem de estudantes de enfermagem: revisão integrativa
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico para a aprendizagem de estudantes de enfermagem: revisão integrativa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico para a aprendizagem de estudantes de enfermagem: revisão integrativa

Hara, Cristina Yuri Nakata

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2015-07-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Educação mediada por tecnologia em fonoaudiologia: uma comparação entre três métodos de aprendizagem sobre o sistema miofuncional orofacial
Educação mediada por tecnologia em fonoaudiologia: uma comparação entre três métodos de aprendizagem sobre o sistema miofuncional orofacial
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação mediada por tecnologia em fonoaudiologia: uma comparação entre três métodos de aprendizagem sobre o sistema miofuncional orofacial

Melo, Silmara Rondon

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2015-06-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Development and use of digital educative objects in nursing teaching Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem
Development and use of digital educative objects in nursing teaching Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Development and use of digital educative objects in nursing teaching Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem

Ana Luísa Petersen Cogo ; Eva Néri Rubim Pedro ; Denise Tolfo Silveira ; Ana Paula Scheffer Schell da Silva ; Rosa Helena Kreutz Alves ; Vanessa Menezes Catalan

Revista latino-americana de enfermagem, 2007-08, Vol.15 (4), p.699-701 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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8
Eficácia do programa de remediação metafonológica e de leitura para escolares com dificuldades de aprendizagem Effectiveness of a metaphonological and reading remediation program for students with learning difficulties
Eficácia do programa de remediação metafonológica e de leitura para escolares com dificuldades de aprendizagem Effectiveness of a metaphonological and reading remediation program for students with learning difficulties
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Eficácia do programa de remediação metafonológica e de leitura para escolares com dificuldades de aprendizagem Effectiveness of a metaphonological and reading remediation program for students with learning difficulties

Simone Aparecida Capellini ; Adriana Marques de Oliveira ; Fábio Henrique Pinheiro

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2011-06, Vol.16 (2), p.189-197

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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9
Educação mediada por tecnologia em Fonoaudiologia: impacto na motivação para aprendizagem sobre o Sistema Miofuncional Orofacial
Educação mediada por tecnologia em Fonoaudiologia: impacto na motivação para aprendizagem sobre o Sistema Miofuncional Orofacial
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação mediada por tecnologia em Fonoaudiologia: impacto na motivação para aprendizagem sobre o Sistema Miofuncional Orofacial

Rondon-Melo, Silmara ; Andrade, Claudia Regina Furquim de

CoDAS (São Paulo), 2016-06, Vol.28 (3), p.269-277 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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Citações Citado por
10
Efeito do tratamento do desvio fonológico pelo modelo de estratos por estimulabilidade e complexidade dos segmentos com software de intervenção para fala (SIFALA)
Efeito do tratamento do desvio fonológico pelo modelo de estratos por estimulabilidade e complexidade dos segmentos com software de intervenção para fala (SIFALA)
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Efeito do tratamento do desvio fonológico pelo modelo de estratos por estimulabilidade e complexidade dos segmentos com software de intervenção para fala (SIFALA)

Brancalioni, Ana Rita ; Keske-Soares, Márcia

Revista CEFAC, 2016-02, Vol.18 (1), p.298-308 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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