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1
Análise de estratégias de ensino/aprendizagem em materiais didáticos de alemão como língua estrangeira: perspectivas pós-comunicativas em contraste
Análise de estratégias de ensino/aprendizagem em materiais didáticos de alemão como língua estrangeira: perspectivas pós-comunicativas em contraste
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise de estratégias de ensino/aprendizagem em materiais didáticos de alemão como língua estrangeira: perspectivas pós-comunicativas em contraste

Cunha, Max Clark De Castro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-06-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Escrita em língua estrangeira no ensino fundamental I: ensino, aprendizagem e desenvolvimento por meio do texto persuasivo
Escrita em língua estrangeira no ensino fundamental I: ensino, aprendizagem e desenvolvimento por meio do texto persuasivo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Escrita em língua estrangeira no ensino fundamental I: ensino, aprendizagem e desenvolvimento por meio do texto persuasivo

Martinelli, Lilian De Melo Fernandes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-03-13

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Novas tendências no ensino/aprendizagem de línguas românicas e na formação de professores
Novas tendências no ensino/aprendizagem de línguas românicas e na formação de professores
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Novas tendências no ensino/aprendizagem de línguas românicas e na formação de professores

Olga Alejandra Mordente; Roberta Ferroni

São Paulo Humanitas 2015

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.13 N936m ) e outros locais(Acessar)

4
Análise do tratamento à negação na gramática de referência e manual de ensino/aprendizagem
Análise do tratamento à negação na gramática de referência e manual de ensino/aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise do tratamento à negação na gramática de referência e manual de ensino/aprendizagem

Eleonora Lamas Leandro Ribeiro Véronique Marie Braun Dahlet; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (14. 2006 São Paulo)

Humanas e Humanidades; resumos São Paulo : USP, 2006

São Paulo USP 2006

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Dahlet, V doc 22 ) e outros locais(Acessar)

5
Sujeito-língua-tecnologia: marcas de uma relação complexa em enunciados produzidos em diferentes práticas de ensino/aprendizagem de Espanhol (EAD e presencial) em meio digital
Sujeito-língua-tecnologia: marcas de uma relação complexa em enunciados produzidos em diferentes práticas de ensino/aprendizagem de Espanhol (EAD e presencial) em meio digital
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Sujeito-língua-tecnologia: marcas de uma relação complexa em enunciados produzidos em diferentes práticas de ensino/aprendizagem de Espanhol (EAD e presencial) em meio digital

Santos, Raquel La Corte Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-08-14

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
O papel da cultura no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças dificuldades e estratégias
O papel da cultura no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças dificuldades e estratégias
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel da cultura no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças dificuldades e estratégias

Karina Herrera Silva José da Silva Simões; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2009 (17. 2009 São Paulo)

Resumos São Paulo : USP, 2009

São Paulo 2009

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Simões, J S doc 12 ) e outros locais(Acessar)

7
A mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças: francês em múltiplas linguagens
A mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças: francês em múltiplas linguagens
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças: francês em múltiplas linguagens

Pinto, Livia Cristina Eccard

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-04-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
O campo lexical dos verbos de ensino e aprendizagem na língua alemã
O campo lexical dos verbos de ensino e aprendizagem na língua alemã
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O campo lexical dos verbos de ensino e aprendizagem na língua alemã

Rodrigues, Felícia Maria Falcão

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 1999-11-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
A História, seu ensino e sua aprendizagem: conhecimentos prévios e o pensar historicamente
A História, seu ensino e sua aprendizagem: conhecimentos prévios e o pensar historicamente
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A História, seu ensino e sua aprendizagem: conhecimentos prévios e o pensar historicamente

Helene, Daniel Vieira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-04-08

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
A construção de identidade do aluno disléxico no ambiente de ensino e aprendizagem de língua inglesa
A construção de identidade do aluno disléxico no ambiente de ensino e aprendizagem de língua inglesa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A construção de identidade do aluno disléxico no ambiente de ensino e aprendizagem de língua inglesa

Almeida, Claudia Lupoli De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-03-02

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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