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Material Type: Artigo
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Blockchain in the university: a digital technology to design, implement and manage global learning itinerariesRivera-Vargas, Pablo ; Soriano, Carles LindínDigital education review, 2019-06 (35), p.130-150 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Distributed Educational Influence and Computer-Supported Collaborative LearningColl, César 1950 ; Bustos, Alfonso ; Engel, Anna ; Gispert, Inés de ; Rochera, María JoséDigital education review, 2013-12 (24), p.23-42 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Cartographies as spaces of inquiry to explore of teachers’ nomadic learning trajectoriesHernandez-Hernandez, Fernando ; Sancho, Juana Ma ; Domingo-Coscollola, MariaDigital education review, 2018-06 (33), p.105-119 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
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Are Listening Skills Best Enhanced Through the Use of Multimedia TechnologySejdiu, SejdiDigital education review, 2017-12 (32), p.60-72 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Using blogs to improve professional competencies among undergraduate studentsRosselló, Maria ; Pinya, CarmeDigital education review, 2017-06 (31), p.20-38 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Computer assisted language learning and the internationalisation of the Portuguese language in higher education contextsSevilla-Pavón, AnaDigital education review, 2015-12 (28), p.37 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Learner-Centred Game-Design Approach: Impacts on teachers’ creativityFrossard, Frédérique ; Barajas, Mario ; Trifonova, AnnaDigital education review, 2012-06 (21), p.13-22 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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E-Portfolio improving learning in mathematics pre-service teacherAlmeida Bairral, Marcelo ; Teixeira dos Santos, RafaelDigital education review, 2012-06 (21), p.1-12 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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