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Learning Māori in the workplace: non-Māori learners' assessment of the value of te reo
Learning Māori in the workplace: non-Māori learners' assessment of the value of te reo
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Learning Māori in the workplace: non-Māori learners' assessment of the value of te reo

Berardi-Wiltshire, Arianna ; Bortolotto, María Celina

International journal of bilingual education and bilingualism, 2022-10, Vol.25 (9), p.3463-3474 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Babad Tanah Jawi, The Chronicle of Java: The Revised Prose Version of C.F. Winter Sr
Babad Tanah Jawi, The Chronicle of Java: The Revised Prose Version of C.F. Winter Sr
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Babad Tanah Jawi, The Chronicle of Java: The Revised Prose Version of C.F. Winter Sr

Remmelink, Willem

Leiden: Leiden University Press 2022

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The role of the teacher's culture in classroom management: A case study of primary schools in French Polynesia
The role of the teacher's culture in classroom management: A case study of primary schools in French Polynesia
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The role of the teacher's culture in classroom management: A case study of primary schools in French Polynesia

Alletru, Amélie ; Vinatier, Isabelle

British educational research journal, 2022-06, Vol.48 (3), p.403-419 [Periódico revisado por pares]

London: Wiley

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Language Anxiety of Colonial Settler Group Members Learning an Indigenous Language: Pākehā Learners of te reo Māori
Language Anxiety of Colonial Settler Group Members Learning an Indigenous Language: Pākehā Learners of te reo Māori
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Language Anxiety of Colonial Settler Group Members Learning an Indigenous Language: Pākehā Learners of te reo Māori

Te Huia, Awanui

Journal of language, identity, and education, 2022-07, Vol.21 (4), p.217-230 [Periódico revisado por pares]

Philadelphia: Routledge

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Learning from the 1991 law exams incident
Learning from the 1991 law exams incident
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Learning from the 1991 law exams incident

Stewart, Georgina Tuari

International journal of bilingual education and bilingualism, 2022-02, Vol.25 (2), p.467-477 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Putting NZSL on the page: multilingual/multimodal picturebooks in New Zealand
Putting NZSL on the page: multilingual/multimodal picturebooks in New Zealand
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Putting NZSL on the page: multilingual/multimodal picturebooks in New Zealand

Daly, Nicola ; McKee, Rachel

International journal of bilingual education and bilingualism, 2022-10, Vol.25 (9), p.3475-3488 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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The Western Malayo-Polynesian Problem
The Western Malayo-Polynesian Problem
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The Western Malayo-Polynesian Problem

Smith, Alexander D.

Oceanic linguistics, 2017-12, Vol.56 (2), p.435-490 [Periódico revisado por pares]

Honolulu: UNIVERSITY OF HAWAIʻI PRESS

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The script of Rapa Nui (Easter Island) is logosyllabic, the language is East Polynesian: Evidence from cross-readings
The script of Rapa Nui (Easter Island) is logosyllabic, the language is East Polynesian: Evidence from cross-readings
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The script of Rapa Nui (Easter Island) is logosyllabic, the language is East Polynesian: Evidence from cross-readings

Davletshin, Albert

Journal of the Polynesian Society, 2022-06, Vol.131 (2), p.185-220 [Periódico revisado por pares]

Wellington, NZ: Polynesian Society

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Semantic typology of voice systems in Western Malayo-Polynesian languages
Semantic typology of voice systems in Western Malayo-Polynesian languages
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Semantic typology of voice systems in Western Malayo-Polynesian languages

Utsumi, Atsuko

Sprachtypologie und Universalienforschung : STUF, 2022-04, Vol.75 (1), p.129-160 [Periódico revisado por pares]

Berlin: De Gruyter

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Rapa Nui. Una herida en el océano
Rapa Nui. Una herida en el océano
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Rapa Nui. Una herida en el océano

Pichón, Camilo Godoy

Atenea (Chile), 2021-03 (523), p.365-368

Concepción: Universidad de Concepcion- Atenea

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