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A prática da leitura no ensino fundamental: reflexões e possibilidades
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A prática da leitura no ensino fundamental: reflexões e possibilidades

Florenciano, Karla Alexandra Benites ; Barbosa, Edna Aparecida Brizuela

Horizontes (Dourados), 2019-08, Vol.7 (13), p.24-36 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Grande Dourados

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2
Método na pesquisa psicolinguística sobre leitura: técnicas de coleta de dados
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Método na pesquisa psicolinguística sobre leitura: técnicas de coleta de dados

Franzen, Bruna Alexandra ; Schlichting, Thais de Souza ; e Souza, Ana Claudia

Fórum Linguístico, 2019, Vol.16 (2), p.3849-3860 [Periódico revisado por pares]

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3
O leitor como foco do ensino de literatura: uma proposta de leitura a partir de “A infinita fiandeira”, de Mia Couto
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O leitor como foco do ensino de literatura: uma proposta de leitura a partir de “A infinita fiandeira”, de Mia Couto

Duarte, Cristina Rothier ; Rocha, Maria Betânia Peixoto Monteiro da ; Formiga, Girlene Marques

Revista Principia, 2020-06, Vol.1 (49), p.53-60 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba

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4
Acesso lexical em língua minoritária
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Acesso lexical em língua minoritária

Lisandro Völz ; Bernardo Kolling Limberger

Linguagem em foco : revista do Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada da UECE, 2022-03, Vol.13 (4) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Ceará

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5
TÉCNICAS DE LEITURA DE MAPAS HISTÓRICOS: UMA PROPOSTA
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TÉCNICAS DE LEITURA DE MAPAS HISTÓRICOS: UMA PROPOSTA

Jorge Pimentel Cintra

Revista brasileira de cartografia, 2019-06, Vol.67 (4) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

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6
Um olhar sobre os Procedimentos Metodológicos nas Pesquisas que aplicam o Modelo dos Campos Semânticos na Educação Matemática
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Um olhar sobre os Procedimentos Metodológicos nas Pesquisas que aplicam o Modelo dos Campos Semânticos na Educação Matemática

Debora Cristina Gerola da Cruz ; Ana Fanny Benzi de Oliveira Bastos ; Nerio Aparecido Cardoso

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, 2022-12, Vol.6 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Juiz de Fora

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Contribuições da análise do comportamento para a compreensão da leitura e escrita: investigações empíricas e diálogos com outras áreas de conhecimento - Volume 2
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Contribuições da análise do comportamento para a compreensão da leitura e escrita: investigações empíricas e diálogos com outras áreas de conhecimento - Volume 2

Melo, Raquel Maria de ; Albuquerque, Alessandra Rocha de

Marília, São Paulo, Brazil: Editora Oficina Universitária 2021

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Quelle relation entre les approches qualitative et quantitative dans le processus et les résultats de la recherche ? L’exemple du projet Gary
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Quelle relation entre les approches qualitative et quantitative dans le processus et les résultats de la recherche ? L’exemple du projet Gary

Brunel, Magali ; Dufays, Jean-Louis ; Capt, Vincent ; Fontanieu, Valérie

Mesure et évaluation en éducation, 2023, Vol.46 (1), p.139-173

ADMEE-Canada

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9
A leitura de imagens de Panosky como possibilidade de aproximação entre Arte e Ciência
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A leitura de imagens de Panosky como possibilidade de aproximação entre Arte e Ciência

Parrilha da Silva, Josie Agatha ; Lais Ducheiko, Letícia ; Martins Neto, Luzita Erichsen

2021-09

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Singularidades de la investigación en lectura literaria infantil
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Singularidades de la investigación en lectura literaria infantil

Maina, Melisa Gisela

Revista Latinoamericana de metodología de las ciencias sociales, 2022-06, Vol.12 (1), p.e104-e104 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de La Plata

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