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1	Material Type: Artículo		Student Engagement in Long-Term Collaborative EFL Storytelling Activities: An Analysis of Learners with English Proficiency Differences Huang, Yun-Yin ; Liu, Chen-Chung ; Wang, Yu ; Tsai, Chin-Chung ; Lin, Hung-Ming Educational Technology ＆ Society, 2017-07, Vol.20 (3), p.95-109 [Revista revisada por pares] Palmerston North: International Forum of Educational Technology ＆ Society Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
2	Material Type: Artículo		A longitudinal analysis of student participation in a digital collaborative storytelling activity Liu, Chen-Chung ; Yang, Chen-Yu ; Chao, Po-Yao Educational technology research and development, 2019-08, Vol.67 (4), p.907-929 [Revista revisada por pares] New York: Springer Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
3	Material Type: Artículo		An enhanced concept map approach to improving children’s storytelling ability Liu, Chen-Chung ; Chen, Holly S.L. ; Shih, Ju-Ling ; Huang, Guo-Ting ; Liu, Baw-Jhiune Computers and education, 2011-04, Vol.56 (3), p.873-884 [Revista revisada por pares] Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
4	Material Type: Artículo		Collaborative storytelling experiences in social media: Influence of peer-assistance mechanisms Liu, Chen-Chung ; Liu, Kuo-Ping ; Chen, Wei-Hong ; Lin, Chiu-Pin ; Chen, Gwo-Dong Computers and education, 2011-09, Vol.57 (2), p.1544-1556 [Revista revisada por pares] Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
5	Material Type: Artículo		Applying tangible story avatars to enhance children's collaborative storytelling Liu, Chen-Chung ; Liu, Kuo-Ping ; Wang, Pi-Hui ; Chen, Gwo-Dong ; Su, Mu-Chun British journal of educational technology, 2012-01, Vol.43 (1), p.39-51 [Revista revisada por pares] Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
6	Material Type: Artículo		The Impact of Peer Review on Creative Self-efficacy and Learning Performance in Web 2.0 Learning Activities Liu, Chen-Chung ; Lu, Kuan-Hsien ; Wu, Leon Yufeng ; Tsai, Chin-Chung Educational Technology ＆ Society, 2016-04, Vol.19 (2), p.286-297 [Revista revisada por pares] Palmerston North: International Forum of Educational Technology ＆ Society Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
7	Material Type: Artículo		Online knowledge sharing experience with Creative Commons Liu, Chen-Chung ; Lin, Chia-Ching ; Deng, Kuei-Yuan ; Wu, Ying-Tien ; Tsai, Chin-Chung Online information review, 2014-07, Vol.38 (5), p.680-696 [Revista revisada por pares] Bradford: Emerald Group Publishing Limited Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
8	Material Type: Artículo		A PARTICIPATORY LEARNING FRAMEWORK FOR ENHANCING CHILDREN'S READING EXPERIENCE WITH ELECTRONIC BOOK READERS Liu, Chen-Chung ; Tseng, Kuo-Hung ; WU, LEON YUFENG Research and practice in technology enhanced learning, 2013-01, Vol.8 (1), p.129-151 [Revista revisada por pares] Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
9	Material Type: Acta de Congreso		Scaffolded Participatory and Collaborative Learning: Enhancing Children Reading with E-book Readers Kuo-Hung Tseng ; Chen-Chung Liu ; Baw-Jhiune Liu 2012 IEEE Seventh International Conference on Wireless, Mobile and Ubiquitous Technology in Education, 2012, p.142-146 IEEE Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
10	Material Type: Artículo		The effects of a Creative Commons approach on collaborative learning Liu, Chen-Chung ; Tao, Shu-Yuan ; Chen, Wei-Hung ; Chen, Sherry Y. ; Liu, Baw-Jhiune Behaviour & information technology, 2013-01, Vol.32 (1), p.37-51 [Revista revisada por pares] Colchester: Taylor & Francis Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por

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