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Dimensões práxica, ética e estética da formação docente: uma perspectiva à luz do pensamento Bakhtiniano
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Dimensões práxica, ética e estética da formação docente: uma perspectiva à luz do pensamento Bakhtiniano

Deconto, Diomar Caríssimo Selli ; Ostermann, Fernanda

Ciencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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2
Análise das dimensões social e acadêmica de uma brinquedoteca em uma instituição de ensino superior
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Análise das dimensões social e acadêmica de uma brinquedoteca em uma instituição de ensino superior

Diogo, Maria Fernanda

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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3
Ações de formação docente institucionais: quais as contribuições para a constituição do docente-bacharel?
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Ações de formação docente institucionais: quais as contribuições para a constituição do docente-bacharel?

Barros, Conceição de Maria Pinheiro ; Dias, Ana Maria Iorio ; Cabral, Augusto Cézar de Aquino

Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2019-04, Vol.27 (103), p.317-339 [Periódico revisado por pares]

Fundação CESGRANRIO

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4
Religião, formação docente e socialização de gênero
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Religião, formação docente e socialização de gênero

Knoblauch, Adriane

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2017-09, Vol.43 (3), p.899-914 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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5
Compartilhar, estudar, ampliar olhares: narrativas docentes sobre formação continuada
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Compartilhar, estudar, ampliar olhares: narrativas docentes sobre formação continuada

Reis, Gabriela Alves de Souza Vasconcelos dos ; Ostetto, Luciana Esmeralda

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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6
“Quem ensina também aprende” : a formação pela prática de professores primários na província do Paraná
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“Quem ensina também aprende” : a formação pela prática de professores primários na província do Paraná

França, Franciele Ferreira ; Souza, Gizele de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Mestrado em Ensino: dimensões políticas e pedagógicas no contexto de formação docente em Portugal
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Artigo
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Mestrado em Ensino: dimensões políticas e pedagógicas no contexto de formação docente em Portugal

Wunsch, Luana Priscila ; Bottentuit Junior, João Batista ; Oliveira, Marcia Maria Fernandes de

Educar em revista, 2020, Vol.36

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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8
A Base Nacional de Formação Docente e o curso de Pedagogia: cenários e perspectivas da formação inicial de pedagogos no Brasil
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Artigo
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A Base Nacional de Formação Docente e o curso de Pedagogia: cenários e perspectivas da formação inicial de pedagogos no Brasil

Mesquita da Silva, Maria Cristina ; Anselmo Guilherme, Alexandre ; De Oliveira Brito, Renato

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2023-05, Vol.104, p.e5273 [Periódico revisado por pares]

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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9
Como ajudar professores do magistério superior a transformar metodologias passivas em metodologias ativas na sala de aula: a prática da Clínica da Atividade Docente em foco
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Artigo
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Como ajudar professores do magistério superior a transformar metodologias passivas em metodologias ativas na sala de aula: a prática da Clínica da Atividade Docente em foco

Lima, Anselmo ; Althaus, Dalvane ; Parabocz, Cristiane Regina Budziak ; Teixeira, Sirlei Dias

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2023-09, Vol.104 [Periódico revisado por pares]

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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10
PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO EM ANÁLISE: GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE
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Artigo
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PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO EM ANÁLISE: GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE

GUIMARÃES, EDUARDO BARBOSA DE MENEZES ; SILVA, IOLETE RIBEIRO DA ; FERREIRA, ISABEL CRISTINA FERNANDES ; ESPERANÇA, ANGELO CABRAL

Educação em revista, 2023, Vol.39 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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