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1
Da diversidade à unidade : a mobilização e a integração docente em processos Interdisciplinares
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Da diversidade à unidade : a mobilização e a integração docente em processos Interdisciplinares

Martins Alvarenga, André ; Tauchen, Gionara ; Telmo Alvarenga, Bruna

2017

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2
O enfoque CTS na prática e na formação docente
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O enfoque CTS na prática e na formação docente

Pereira Silva, Laressa ; Barbosa, Josâne Geralda ; Vasconcelos, Talita ; Maciel, Maria Delourdes ; Pereira Sepini, Ricardo

2017

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3
Educação científica : as relações de gênero na ciência
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Educação científica : as relações de gênero na ciência

Heerdt, Bettina ; De Lourdes Batista, Irinéa

2017

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4
Representações Sociais que permeiam a formação inicial de futuros professores sobre "Ser Professor de Ciências"
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Representações Sociais que permeiam a formação inicial de futuros professores sobre "Ser Professor de Ciências"

Pietrowski Baldin Margutti, Adelive ; Do Carmo, Tânia ; De Carvalho Leite, Joici ; Ortiz, Adriano José ; Santos Souza, Maíra Luana ; De Oliveira Magalhães Júnior, Carlos Alberto

2017

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5
As Ciências da Natureza na Educação Infantil a partir de uma proposta de Estágio Supervisionado
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As Ciências da Natureza na Educação Infantil a partir de uma proposta de Estágio Supervisionado

Vestena, Rosemar de Fátima ; Pretto, Valdir ; Marschall Morgenstern, Juliane

2017

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6
Processos de mediação na produção de currículo na interface Universidade e Escola
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Processos de mediação na produção de currículo na interface Universidade e Escola

De Avila de Vasconcelos, Andréia Rosa ; Ritter, Jaqueline ; Borges Umpierre, Andréa ; Gonçalves de Sousa, Tatiane Beatris

2017

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7
CTS e a educação embiental : possibilidades nas diretrizes curriculares do Ensino Médio
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CTS e a educação embiental : possibilidades nas diretrizes curriculares do Ensino Médio

Godoi Ribeiro Sanches, Denise ; Olivo Rosas Moreira, Ana Lúcia

2017

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8
Concepções e práticas de docentes sobre as atividades de campo
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Concepções e práticas de docentes sobre as atividades de campo

Moreira, Rosas ; Olivo Rosas Moreira, Ana Lúcia ; Berezuk, Paulo Augusto

2017

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9
Teoria e prática no ensino de ciências através de uma proposta interdisciplinar de formação de professores
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Teoria e prática no ensino de ciências através de uma proposta interdisciplinar de formação de professores

de Melo Matos, Alan Henrique ; Marinho da Silva, Fernanda Keila

2017

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10
História e filosofia da ciência na formação de professores : um estudo em cursos das universidades federais do Rio Grande do Sul, Brasil
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História e filosofia da ciência na formação de professores : um estudo em cursos das universidades federais do Rio Grande do Sul, Brasil

Schwantes, Lavínia ; Bresolin Marinho, Julio Cesar ; De Medeiros Arnt, Ana

2017

Texto completo disponível

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