Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
|
Famílias no museu de arte: lazer e conhecimento: um estudo sobre o programa educativo Interar-te do MAC USPBiella, Andrea Alexandra Do Amaral Silva EBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-03-28Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
|
2 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
|
Diferenças entre mães e pais em visita a museus de ciências.Rufato, Bruna PozziBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-06-26Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
|
3 |
Material Type: Artigo
|
Non-depleting energy in the museumBapoğlu Dümenci, Sırma Seda ; Aral, Neriman ; Gürsoy, Figen ; Demir, Emin ; Kadan, Gül ; Tosun, Selim ; Öz, Nur Sena ; Hafızoğlu, Gökçe ; Tosun, Cansel ; Çelik, Şule ; Geçen, Mehmet ; Yelek, Özge ; Hepgül, Seda ; Yazgan, Eda Özge ; Çekiç, YaseminFrontiers in psychology, 2023-11, Vol.14, p.1286669-1286669 [Periódico revisado por pares]Frontiers Media S.ATexto completo disponível |
|
4 |
Material Type: Artigo
|
Family learning outdoors: Guided participation on a nature walkZimmerman, Heather Toomey ; McClain, Lucy R.Journal of research in science teaching, 2016-08, Vol.53 (6), p.919-942 [Periódico revisado por pares]Reston: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
|
5 |
Material Type: Artigo
|
Getty Museum Family Room – Educational Issues on Scaffolding and Transfer of LearningLee, Tiffany Shuang‐ChingThe international journal of art & design education, 2021-02, Vol.40 (1), p.201-215 [Periódico revisado por pares]Oxford: WileyTexto completo disponível |
|
6 |
Material Type: Artigo
|
Exploration, Explanation, and Parent–Child Interaction in MuseumsCallanan, Maureen A. ; Legare, Cristine H. ; Sobel, David M. ; Jaeger, Garrett J. ; Letourneau, Susan ; McHugh, Sam R. ; Willard, Aiyana ; Brinkman, Aurora ; Finiasz, Zoe ; Rubio, Erika ; Barnett, Adrienne ; Gose, Robin ; Martin, Jennifer L. ; Meisner, Robin ; Watson, JanellaMonographs of the Society for Research in Child Development, 2020-03, Vol.85 (1), p.7-137 [Periódico revisado por pares]United States: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
|
7 |
Material Type: Artigo
|
Empowering Families Through Research-based Museum Exhibits on Child Development: Impacts on Caregivers and Implications for Researcher-Museum PartnershipsMichaelson, Laura E. ; Niebaum, Jesse C. ; Brenkert, Sarah ; Dostart, Grace L. ; Munakata, YukoJournal of museum education, 2023-04, Vol.48 (2), p.109-121 [Periódico revisado por pares]RoutledgeTexto completo disponível |
|
8 |
Material Type: Artigo
|
Families' experiments and conversations at an open‐ended exhibit in a science museum: Individual characteristics and the influence of minimal guidance strategiesFranse, Rooske K. ; Schijndel, Tessa J. P. ; Plankman, Tamara I. ; Raijmakers, Maartje E. J.Science education (Salem, Mass.), 2021-07, Vol.105 (4), p.707-742 [Periódico revisado por pares]New York: WileyTexto completo disponível |
|
9 |
Material Type: Artigo
|
Disorientating, fun or meaningful? Disadvantaged families’ experiences of a science museum visitArcher, Louise ; Dawson, Emily ; Seakins, Amy ; Wong, BillyCultural studies of science education, 2016-12, Vol.11 (4), p.917-939 [Periódico revisado por pares]Dordrecht: Springer NetherlandsTexto completo disponível |
|
10 |
Material Type: Artigo
|
Conversational reflections about tinkering experiences in a children's museumPagano, Lauren C. ; Haden, Catherine A. ; Uttal, David H. ; Cohen, TsiviaScience education (Salem, Mass.), 2019-11, Vol.103 (6), p.1493-1512 [Periódico revisado por pares]New York: Wiley-BlackwellTexto completo disponível |