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Caminhos investigativos na articulação entre ensino de línguas e virtualidade reflexões para a elaboração de programas de formação de professores
Caminhos investigativos na articulação entre ensino de línguas e virtualidade reflexões para a elaboração de programas de formação de professores
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Caminhos investigativos na articulação entre ensino de línguas e virtualidade reflexões para a elaboração de programas de formação de professores

Mônica Ferreira Mayrink Heloisa Albuquerque-Costa

El Kadri, Michele Salles; Ortenzi, Denise Ismenia Grassano; Ramos, Samantha Gonçalves Mancini (orgs) Tecnologias digitais no ensino de línguas e na formação de professores: reorganizando sistemas educacionais Campinas, SP: Pontes, 2017 254 p

Campinas, SP Pontes 2017

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Mayrink, M
  2. Albuquerque-Costa, H

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Linguagem
  3. Prática De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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