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Refinado por: Nome da Publicação: Revista Aspas remover assunto: Theater Pedagogy remover
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Cenários infantis latino-americanos: apontamentos sobre processos cênicos emergentes da ação cultural; Latin American childish scenarios: jotting about emerging scenic processes of cultural action
Cenários infantis latino-americanos: apontamentos sobre processos cênicos emergentes da ação cultural; Latin American childish scenarios: jotting about emerging scenic processes of cultural action
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Cenários infantis latino-americanos: apontamentos sobre processos cênicos emergentes da ação cultural; Latin American childish scenarios: jotting about emerging scenic processes of cultural action

Garcia Leyva, Luvel

Revista Aspas; v. 6 n. 2 (2016): Metodologias das ações político-estéticas latino-americanas do século XXI; 81-97

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2016-12-31

Acesso online

2
Incidência e Enquadramento: Uma Possibilidade de Transmissão da Prática Atoral; Incidencia y Encuadramiento: Una Posibilidad de Transmisión de la Práctica Actoral; Title: Incidence and Framing: A Possibility of transmission of the Actor´s Practice
Incidência e Enquadramento: Uma Possibilidade de Transmissão da Prática Atoral; Incidencia y Encuadramiento: Una Posibilidad de Transmisión de la Práctica Actoral; Title: Incidence and Framing: A Possibility of transmission of the Actor´s Practice
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Incidência e Enquadramento: Uma Possibilidade de Transmissão da Prática Atoral; Incidencia y Encuadramiento: Una Posibilidad de Transmisión de la Práctica Actoral; Title: Incidence and Framing: A Possibility of transmission of the Actor´s Practice

Arruda, Rejane Kasting

Revue aSPAs; Vol. 2 No 1 (2012); 133-140

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2012-10-07

Acesso online

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DRAMA AS A THEATER POSSIBILITY IN EARLY CHILHOOD EDUCATION; DRAMA COMO UMA POSSIBILIDADE TEATRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; DRAMA COMO UNA POSIBILIDAD EN EDUCACÍON INFANTIL
DRAMA AS A THEATER POSSIBILITY IN EARLY CHILHOOD EDUCATION; DRAMA COMO UMA POSSIBILIDADE TEATRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; DRAMA COMO UNA POSIBILIDAD EN EDUCACÍON INFANTIL
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DRAMA AS A THEATER POSSIBILITY IN EARLY CHILHOOD EDUCATION; DRAMA COMO UMA POSSIBILIDADE TEATRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; DRAMA COMO UNA POSIBILIDAD EN EDUCACÍON INFANTIL

Pereira, Diego De Medeiros

Revue aSPAs; Vol. 4 No 2 (2014): Teatro e Infância; 68-79

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2014-12-08

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Pereira, D
  2. Garcia Leyva, L
  3. Arruda, R

Neste Assunto:

  1. Theater Pedagogy
  2. Pedagogia Do Teatro
  3. Childish Subjectivity
  4. Drama
  5. Infancia

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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