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Pegando o jeito de domar o bicho. O processo de aprendizagem das tecnologias digitais por idosos; Getting the Hang of How to Tame the Beast. Learning Process of Digital Technology by Elders
Pegando o jeito de domar o bicho. O processo de aprendizagem das tecnologias digitais por idosos; Getting the Hang of How to Tame the Beast. Learning Process of Digital Technology by Elders
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Pegando o jeito de domar o bicho. O processo de aprendizagem das tecnologias digitais por idosos; Getting the Hang of How to Tame the Beast. Learning Process of Digital Technology by Elders

Leitão, Débora Krischke; Gaige, Diessica Shaiene; Siqueira, Monalisa Dias De

Revista de Antropologia; v. 62 n. 3 (2019); 652 - 678

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-12-19

Acesso online

2
Poder, cultura e tecnologia: O museu de arte e a sociedade de comunicação; Power, culture, and technology: The art museum and the communication society
Poder, cultura e tecnologia: O museu de arte e a sociedade de comunicação; Power, culture, and technology: The art museum and the communication society
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Poder, cultura e tecnologia: O museu de arte e a sociedade de comunicação; Power, culture, and technology: The art museum and the communication society

Bottallo, Marilúcia

Novos Olhares; Ano 10 número 19; 5-17

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2007-06-30

Acesso online

3
Newscasting teaching in federal universities of Northeast Brazil in times of digital convergence; O ensino do telejornalismo nas universidades federais do Nordeste do Brasil em tempos de convergência digital
Newscasting teaching in federal universities of Northeast Brazil in times of digital convergence; O ensino do telejornalismo nas universidades federais do Nordeste do Brasil em tempos de convergência digital
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Newscasting teaching in federal universities of Northeast Brazil in times of digital convergence; O ensino do telejornalismo nas universidades federais do Nordeste do Brasil em tempos de convergência digital

Cajazeira, Paulo Eduardo

Novos Olhares; Vol. 6 Núm. 2 (2017); 30-40

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2017-12-22

Acesso online

4
Tecnologias digitais e o ensino de Química: o uso de softwares livres como ferramentas metodológicas
Tecnologias digitais e o ensino de Química: o uso de softwares livres como ferramentas metodológicas
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Tecnologias digitais e o ensino de Química: o uso de softwares livres como ferramentas metodológicas

Lima, Valdeci Ferreira ; Xavier, Antônio Roberto ; Fialho, Lia Machado Fiuza

Foro de educación, 2019 (27), p.289-308

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Análise do potencial da mediação tecnológica para o enriquecimento da competência teórica de professores de línguas
Análise do potencial da mediação tecnológica para o enriquecimento da competência teórica de professores de línguas
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Análise do potencial da mediação tecnológica para o enriquecimento da competência teórica de professores de línguas

Sabota, Barbra ; Almeida Filho, José Carlos Paes de

Acta scientiarum. Language and culture, 2017-10, Vol.39 (4), p.369

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Concepções de cultura no ensino de línguas: reflexões para a formação professores
Concepções de cultura no ensino de línguas: reflexões para a formação professores
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Concepções de cultura no ensino de línguas: reflexões para a formação professores

Salomao, Ana Cristina Biondo

Acta scientiarum. Language and culture, 2017-06, Vol.39 (2), p.155

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Revisión de investigaciones sobre escritura académica para la construcción de un centro de escritura digital en educación superior
Revisión de investigaciones sobre escritura académica para la construcción de un centro de escritura digital en educación superior
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Revisión de investigaciones sobre escritura académica para la construcción de un centro de escritura digital en educación superior

Chaverra Fernández, Dora Inés ; Calle-Álvarez, Gerzon Yair ; Hurtado Vergara, Rubén Darío ; Bolívar Buriticá, Wilson Antonio

Íkala : revista de lenguaje y cultura, 2022-01, Vol.27 (1), p.224-247 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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LIVRO DIDÁTICO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA
LIVRO DIDÁTICO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA
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LIVRO DIDÁTICO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Dutra, Alexandre ; Souza, Francislê Neri de ; Moreira, António

New trends in qualitative research, 2023-10, Vol.17, p.e915

Ludomedia

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9
Ciberactivismo y olas de agitación comunicativa. Consideraciones etnográficas
Ciberactivismo y olas de agitación comunicativa. Consideraciones etnográficas
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Ciberactivismo y olas de agitación comunicativa. Consideraciones etnográficas

Aguilar Forero, Nicolas

Iconos : publicación de FLACSO-Ecuador, 2017-09, Vol.21 (59), p.123-148 [Periódico revisado por pares]

Quito: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Sede Ecuador

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Sequência didática gamificada: promover a aprendizagem baseada em jogos digitais na educação infantil
Sequência didática gamificada: promover a aprendizagem baseada em jogos digitais na educação infantil
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Sequência didática gamificada: promover a aprendizagem baseada em jogos digitais na educação infantil

Espírito Santo, André Cotelli do ; Queiroz, Monique D'Oliveira Mendes de ; Serzedello, Jorge Eduardo Mansur ; Carlos de Abreu Mól, Antônio ; de Siqueira, Ana Paula Legey

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2023, Vol.23 (1), p.76-90 [Periódico revisado por pares]

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  2. Bottallo, M
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  1. Tecnologias Digitais
  2. Tecnologias Digitais
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