skip to main content
Idioma:
previous page 1 Resultados 2 3 4 5 next page
Refinado por: Nome da Publicação: Roczniki Humanistyczne remover idioma: Holandês remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
11
Pieter De Buysser als publieke intellectueel: Het engagement in het werk van de Vlaamse theater-maker, schrijver en filosoof Pieter de Buysser
Pieter De Buysser als publieke intellectueel: Het engagement in het werk van de Vlaamse theater-maker, schrijver en filosoof Pieter de Buysser
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Pieter De Buysser als publieke intellectueel: Het engagement in het werk van de Vlaamse theater-maker, schrijver en filosoof Pieter de Buysser

Elbel, Adéla

Roczniki humanistyczne, 2016, Vol.64 (5 Zeszyt specjalny), p.193-204

Sem texto completo

Citações Citado por
12
Van conferentie naar de publieke sector... Pleidooi voor het verleggen van de focus van de tolktraining in combinaties van kleinere talen
Van conferentie naar de publieke sector... Pleidooi voor het verleggen van de focus van de tolktraining in combinaties van kleinere talen
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Van conferentie naar de publieke sector... Pleidooi voor het verleggen van de focus van de tolktraining in combinaties van kleinere talen

Štefková, Marketa ; Homola, Michal

Roczniki humanistyczne, 2021, Vol.69 (5 Zeszyt specjalny), p.67-80

Sem texto completo

Citações Citado por
13
“Taalverloedering” opnieuw bezien
“Taalverloedering” opnieuw bezien
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

“Taalverloedering” opnieuw bezien

van Marle, Jaap

Roczniki humanistyczne, 2021, Vol.69 (5 Zeszyt specjalny), p.47-65

Sem texto completo

Citações Citado por
14
Waarom is het Nederlands passief een struikelblok voor Poolse studenten?
Waarom is het Nederlands passief een struikelblok voor Poolse studenten?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Waarom is het Nederlands passief een struikelblok voor Poolse studenten?

Flor-Górecka, Agnieszka

Roczniki humanistyczne, 2021, Vol.69 (5 Zeszyt specjalny), p.9-24

Sem texto completo

Citações Citado por
15
Syntactische tolerantie: hoe voorzetselvoorwerpen bij intransitieve werkwoorden ook in een passieve zin kunnen voorkomen?
Syntactische tolerantie: hoe voorzetselvoorwerpen bij intransitieve werkwoorden ook in een passieve zin kunnen voorkomen?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Syntactische tolerantie: hoe voorzetselvoorwerpen bij intransitieve werkwoorden ook in een passieve zin kunnen voorkomen?

Flor-Górecka, Agnieszka

Roczniki humanistyczne, 2020, Vol.68 (5 Zeszyt specjalny), p.119-138

Sem texto completo

Citações Citado por
16
Taalpatriottisme van Becanus tot Grotius
Taalpatriottisme van Becanus tot Grotius
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Taalpatriottisme van Becanus tot Grotius

Hamans, Camiel

Roczniki humanistyczne, 2021, Vol.69 (5 Zeszyt specjalny), p.25-45

Sem texto completo

Citações Citado por
17
Vertalen in het vreemdetalenonderwijs: Wikipedia als didactisch hulpmiddel?
Vertalen in het vreemdetalenonderwijs: Wikipedia als didactisch hulpmiddel?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Vertalen in het vreemdetalenonderwijs: Wikipedia als didactisch hulpmiddel?

Waterlot, Muriel

Roczniki humanistyczne, 2021, Vol.69 (5 Zeszyt specjalny), p.81-94

Sem texto completo

Citações Citado por
18
Wie zijn er nu toleranter? De perceptie van imperatieven in het Pools en het Nederlands in een informele context
Wie zijn er nu toleranter? De perceptie van imperatieven in het Pools en het Nederlands in een informele context
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Wie zijn er nu toleranter? De perceptie van imperatieven in het Pools en het Nederlands in een informele context

Wiercińska, Katarzyna

Roczniki humanistyczne, 2020, Vol.68 (5 Zeszyt specjalny), p.139-154

Sem texto completo

Citações Citado por
19
De invoeging van de glijklanken [j] en [w] als poging tot spanningimitatie bij de uitspraak van de Nederlandse klinkers [e], [y] en [o] door Poolstalige leerders
De invoeging van de glijklanken [j] en [w] als poging tot spanningimitatie bij de uitspraak van de Nederlandse klinkers [e], [y] en [o] door Poolstalige leerders
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

De invoeging van de glijklanken [j] en [w] als poging tot spanningimitatie bij de uitspraak van de Nederlandse klinkers [e], [y] en [o] door Poolstalige leerders

Czerwonka-Wajda, Zuzanna

Roczniki humanistyczne, 2020, Vol.68 (5 Zeszyt specjalny), p.155-167

Sem texto completo

Citações Citado por
20
Hun hebben de taal verkwanseld en hun hadden gelijk — over het gebruik van hun als onderwerp in het hedendaagse Nederlands
Hun hebben de taal verkwanseld en hun hadden gelijk — over het gebruik van hun als onderwerp in het hedendaagse Nederlands
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Hun hebben de taal verkwanseld en hun hadden gelijk — over het gebruik van hun als onderwerp in het hedendaagse Nederlands

Tomaka, Kamila

Roczniki humanistyczne, 2020, Vol.68 (5 Zeszyt specjalny), p.105-118

Sem texto completo

Citações Citado por
previous page 1 Resultados 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Data de Publicação 

De até
Refinar

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.