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Estrutura e funcionamento do ensino de 1º e 2º graus leituras
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Estrutura e funcionamento do ensino de 1º e 2º graus leituras

Moysés Brejon Moysés Brejon

São Paulo Livraria Pioneira 1973

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (370.981 B-2 ex.3 ) e outros locais(Acessar)

2
Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares
Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares

Izbicki, Sarah

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2015-04-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil)
História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil)
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil)

Jose Cerchi Fusari Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre; Vitor Henrique Paro 1945-

São Paulo, SP Cortez 2009

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37(81) S729H e.2 ) e outros locais(Acessar)

4
DESPESAS EM AÇÕES DA ASSISTÊNCIA FINANCEIRA DA UNIÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PERÍODO 2014-2020
DESPESAS EM AÇÕES DA ASSISTÊNCIA FINANCEIRA DA UNIÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PERÍODO 2014-2020
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

DESPESAS EM AÇÕES DA ASSISTÊNCIA FINANCEIRA DA UNIÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PERÍODO 2014-2020

Farenzena, Nalú

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-09 (58), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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5
Teachers for rural schools – a challenge for South Africa
Teachers for rural schools – a challenge for South Africa
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Teachers for rural schools – a challenge for South Africa

Du Plessis, Pierre ; Mestry, Raj

South African journal of education, 2019-09, Vol.39 (Supplement 1), p.s1-s9 [Periódico revisado por pares]

Bloemfontein: Education Association of South Africa (EASA)

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6
Educação Profissional nos EUA: traços históricos, legais e curriculares
Educação Profissional nos EUA: traços históricos, legais e curriculares
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação Profissional nos EUA: traços históricos, legais e curriculares

Peralta, Deise Aparecida ; Dias, Ana Lucia Braz ; Gonçalves, Harryson Junio Lessa

Educação & Realidade, 2018-09, Vol.43 (3), p.969-987

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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7
A história na e pela sala de aula: a relação entre professores do ‘ensino básico’ e do ‘ensino superior’ a partir do PDE-PR
A história na e pela sala de aula: a relação entre professores do ‘ensino básico’ e do ‘ensino superior’ a partir do PDE-PR
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história na e pela sala de aula: a relação entre professores do ‘ensino básico’ e do ‘ensino superior’ a partir do PDE-PR

PAGLIARINI JUNIOR, Jorge

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-06, Vol.12 (2), p.884-899 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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8
Ensinar em tempos de COVID-19: um estudo com professores dos ensinos básico e secundário em Portugal
Ensinar em tempos de COVID-19: um estudo com professores dos ensinos básico e secundário em Portugal
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensinar em tempos de COVID-19: um estudo com professores dos ensinos básico e secundário em Portugal

Fernandes, Maria Assunção Flores ; Machado, Eusébio André ; Alves, Maria Palmira ; Aguiar Vieira, Diana

Revista portuguesa de educação, 2021-07, Vol.34 (1)

Universidade do Minho

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9
Exploring intervention of e-textbook in schools: Teachers’ perspectives
Exploring intervention of e-textbook in schools: Teachers’ perspectives
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Exploring intervention of e-textbook in schools: Teachers’ perspectives

Alibrahim, Amal ; Alsadoon, Elham

South African journal of education, 2022-11, Vol.42 (4), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Education Association of South Africa

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10
Financing primary and secondary education in sub-Saharan Africa: A systematic review of literature
Financing primary and secondary education in sub-Saharan Africa: A systematic review of literature
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Financing primary and secondary education in sub-Saharan Africa: A systematic review of literature

Chikoko, Vitallis ; Mthembu, Pinkie

South African journal of education, 2020-11, Vol.40 (4), p.1-9 [Periódico revisado por pares]

Bloemfontein: Sabinet Online

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